湘教版八年级地理下册第五章_第一节__四大地理区域的划分教案.pptVIP

一、区域差异显著 作业布置 《配套练习》1-4页（优化作业） 湖南教育出版社 2015年3月 义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级 ? 下册 1.阅读地图和材料感受并总结我国显著的地理区域差异。 2.据图说出秦岭、淮河的走向和流向以及经过的主要省区，复习秦岭－淮河线的重要地理意义，比较秦岭—淮河南北自然环境、地理景观和人民生产、生活习惯的差异。（重、难点） 3.阅读“中国四大地理区域”图，据图说出四大区域的位置、范围和界线，明确四大地理区域划分的主导因素。（难点） 自 主 学 习 知识点一　秦岭—淮河线 1．地理区域体现了区域内部的地理____________，地理界线两侧则反映出区域之间的地理____________。 2．秦岭和淮河 (1)秦岭横亘于中国中部，东西绵延500千米。秦岭为____________水系与____________水系的重要分水岭，北侧是肥沃的______________，南侧是狭窄的____________。 第一节　四大地理区域的划分 相似性 自读课本 差异性 黄河 长江 关中平原 汉水谷地 (2)淮河发源于河南省桐柏山，大部分水流经高邮湖向南注入________，还有一部分水流经苏北灌溉总渠向东注入________。 第一节　四大地理区域的划分 长江 黄海 3．秦岭－淮河线南北两侧的地理差异 第一