届高三语文二轮精品课件：专题九_语言表达简明_连贯_得体详解.ppt

对和对于 一、表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时，只能用“对”，不能用“对于”。 如： 他对我很热情（√） 他对于我很热情（×） 对党忠诚老实。（√） 对于党忠诚老实。（×） 二、相当于“跟”和“朝”、“向”的意思时只能用“对”，不能用“对于”。 如：我对他说过了。（√） 我对于他说过了。（×） 他对我笑了笑。（√） 他对于我笑了笑。（×） 不对困难低头。（√） 不对于困难低头。（×） 关于与对于 关于：ɡuān yú 　　 意思：①介词，引进某种行为的关系者，组成介词结构做状语：～兴修水利，上级已经做了指示。　 ②介词，引进某种事物的关系者，组成介词结构做定语（后面要加‘的’），或在‘是…的’式中做谓语　　 例子：1、他读了几本～政治经济学的书 2、今天在厂里开了一个会，是～爱国卫生运用的。 对于：duì yú 意思：①介词，引进对象或事物的关系者： 例子：1、我们～公共财产，无论大小，都应该爱惜 2、大家～这个问题的意见是一致的。 ②介词。表示人、事物、行为之间的对待关系 例子：1、李大钊《庶民的胜利》：“我们对于这等世界的新潮流，应该有几个觉悟。” 　　 2、毛泽东 《纪念孙中山先生》：“ 中国 应当对于人类有较大的贡献。” “关于”和“对于” 1、“关于”和“对于”都可以将一个行为事件引进来，比如“关于扶贫工作，上级已经有了指示”，也可以说“对于扶贫工作，上级已经有了指示”。因为“扶贫”是一个行为事件。 2、在引进一个事物关系上，只可以说“关于”而不能用“对于”，比如“这本书是关于管保方面的”而不能说“这本书是对于环保方面的”。 3、一般说，涉及到一个问题的大范围的，用“关于”，比如“关于织女星，民间有一个传说”，而不能用“对于”。 4、而对象性比较强、范围比较清晰的的事情，用“对于”不用“关于”。比如，“对于制订条约，大家都赞成”而不能用“关于”。 5、涉及对象再专指，就可以用“对”而不用“对于”，比如“他对于这件事的态度很暧昧”，“他对这件事不表态”。那么“对这件事”比“对于这件事的态度”更专指一些。 　　在具体运用时，应考虑语感。 2、善于概括，巧用指代 无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而 不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要的复指成分，也是表达中不可少的。不用复指成分，就会啰嗦。 4、少用单音节词，多用双音节词 有些单音节的多义词，一不小心，就会造成歧义。如：“教育局通知李校长5日前去汇报开学工作”一句中，“前” 是多义词，可以理解为“之前”去汇报，也可以理解为“前 往”。如果要表达前一个意思，应改用“之前”；如果要表达后一种意思，就要改用“前往”，并删除“去”。 例如：农历丁亥年，为我国传统的生肖年猪年。猪在十二生肖中列最末位。我们汉字的“家”，就是在“宀”下有“豕”，望文生义，只有住处养得起猪才称得上是有了家。家猪温顺老实，野猪勇往直前。“猪在十二生肖中列最末位”中话题是“猪”，“家猪温顺老实，野猪勇往直前” 这段话的话题是“猪”，而原句中却插入了一个话题“汉字的‘家’”。 例、在下面横线上填写一句话，恰当的一句是（ ） _____________________________________作家的组织固然可以排遣他们的孤独，但是我怀疑他们未必能够促进作家的创作。一个在稠人广众中成长起来的作家，自然可以免除孤苦寂寥之虑，但他的作品往往流于平庸。而一个在孤寂中独立工作的作家，假如他确实不同凡响，就必须天天面对永恒的东西，或者面对缺乏永恒的状况。 例7阅读下面这段话，帮助该演员改一下台词，要求仍用夸张的修辞手法，并适合舞台情景的需要。 有位演员，每当念到下面这句台词：“我的眼力比你好一百倍，就是两只苍蝇飞过，我也看得清哪一只是公，哪一只是母。”他就觉得观众的笑声有些刺耳，他怀疑是表达太俗。 ［答案］我的眼力比你好一百倍，就是两只蝴蝶飞过，我也能看得清哪一只是梁山伯，哪一只是祝英台。 ［解析］为了符合舞台情景的需要，使表达文雅但又要符合“眼力好”这一主题，就要选择合适的表达方式了。另外，又要加上夸张的修辞方法。 （二）考虑交际的对象 语言交际总会面对不同的对象，交际对象有性别、年龄、身份、经历，文化背景等具体因素。俗话说，到什么山唱什么歌，看什么人说什么话。对不同的对象采用不同的语言形式。要考虑“不同的对象”的不同特点，即不同的社会背景，不同的文化知识，不同的语言习惯等；也要考虑交际双方的关系，如父子、夫妻、师生、同事、上下级、朋友等，双方关系不同，所采用的语言就不同。摒弃处世圆滑这一点，从语言表