七上第2单元地图(复习)教程.pptVIP

50米 150米 250米 A B 等高距：50米 F E C G 等高线密集 等高线稀疏 高 低 高 低 陡坡 缓坡 山谷 山脊 山顶 鞍部 陡崖 练 习 200 第三课地图的应用  地图的作用： （1）确定位置： 城区图：可帮助我们确定目的地的位置，选择快捷的路线。 （2）设计线路： 交通旅游图：可帮助我们设计合理的旅游路线和旅游方案。 （3）重大工程选址： 地形图：在军事指挥中作用重大，在公路 铁路等工程建 设中又可以帮助我们优化线路选址 地图家族新成员： 卫星影像地图 航空影像图 车载电子地图 祝同学们学习步步登高 * * 第二单元 地图复习课件 曲阜市石门山镇中学 蒋建国 地图 地图的基本要素 地形图的判读 地图的应用 第一课 地图的基本要素 1.方向 2.比例尺 3.图例和注记 1.方向 地图上有几个基本方向 ? 北 东北 东 东南 南 西南 西 西北 地平面上的八个方向 掌握地图上判断方向的方法 一般地图: 上北下南 左西右东 指向标地图：指向标箭头指向北 经纬网地图：经线指示南北方向 纬线指示东西方向 北 西 东 南 没有任何方向标记的图上判读：上北下南，左西右东 北 南 西 东 A B 思考：假设一 辆汽车由A点开往到B点，汽车 走的方向如何 变化？ N W E 东北 N W E 东 北 思考： 1、A在B的什么方向上？ 3、D在B的什么 方向上？ 2、C在A的什么方向上？ N 正西 东南 正南 2.地 图 上 的 比 例 尺 1.概念： 表示图上距离比实地距离缩小的程度 2.表示形式： 线段式、数字式、文字式 比例尺的大小就是分数的大小 3.大小比较： 分母小 比例尺大 范围小 内容详细 分母大 比例尺小 范围大 内容简略 图幅面积相等，比例尺大小与范围大小、内容详细的关系： 文字式 数字式 线段式 文字式 数字式 线段式 思考：这两幅图哪幅表示的区域范围较大？ 思考：这两幅图哪幅反映地理事物更详细？ 图幅面积相等，比例尺越大，表示范围越小，内容越详细 图幅面积相等,判断比例尺、表示范围、内容详略之间的关系 比例尺较大 比例尺大 范围小 内容详细 图例 注记 例： 山峰、高程（米） 8844 图例 注记 ---是地图上各种各样的符号。 ---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字， 以及表示山高、水深的数字等。 第二课 地形图的判读 海拔 地面上某地点高出平均海平面的垂直距离，也称绝对高度。 相对高度 地面上某地点高出另一地点的垂直距离。 A和B的海拔和相对高度是多少？ A和B的海拔分别是多少？ A对B的相对高度是多少？ 650米，275米 375米 常见的陆地地形： 地形是指地表各种各样的形态。 陆地地形的基本类型有五种： 丘陵 山地 平原 高原 盆地 高度 500米以上 500米以上 200——500米 不定 200米以下 地面起伏程度 起伏很大 起伏不大 起伏和缓 中间低 四周高 起伏很小 五种地形的特点比较： 山地 高原 丘陵 盆地 平原 山 地 海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。 高 原 较大范围的、较平坦的、海拔在500米以上的地形区。 丘 陵 海拔在200～500米之间、崎岖不平的地形区。 盆 地 中间低、但较平坦、四周高、但相对崎岖的地形区。 平 原 海拔在200米以下、地形平坦。 ★ 等高线地形图： 等高线—— 地面上海拔高度相同的各点的连线 等高线地形图— 用等高线表示地表高低起伏的地图 山顶（山峰）—— 不同地形部位等高线示意图 中间高，四周低， 等高线闭合。 山脊—— （山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分） 等高线向低处凸出。 山谷—— 等高线向高处凸出 陡崖— 等高线相重叠的地方 鞍部—— 两山峰之间的低地 * *