2010届高三物理上册第一轮复习单元检测.docVIP

2010届高三物理上册第一轮复习单元检测(九) （牛顿运动定律） 学号 姓名 班级 分数 一．选择题（本题包括8小题，每小题6分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一 个选项是正确的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 分数 答案 1. 下列关于惯性的各种说法中，你认为正确的是 A．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大 B．在完全失重的情况下，物体的惯性将消失 C．把手中的球由静止释放后，球能竖直加速下落，说明力是改变物体惯性的原因 D．抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的 2. 关于作用力与反作用力，下列说法不正确的是 A．作用力和反作用力。可以是接触力，也可以是非接触力 B．作用力和反作用力等大反向合力为零 C．作用力和反作用力，都是同种性质的力，且同时产生，同时消失 D．作用力和反作用力作用在不同物体上，可产生不同的作用效果 3. 如图所示，一斜面固定在水平地面上，质量不相等的物体，A、B叠放后．一起沿斜面下滑，已知物体B的上表面水平，则下列判断正确的是 A．若A、B一起匀速下滑，增加A的质量，A、B仍一起匀加速下滑 B．若A、B一起匀速下滑，给A施加一个竖直向下的力F，A、B将加速下滑 C．若A、B一起加速下滑，增加A的质量，A、B仍保持原来的加速度一起加速下滑 D．若A、B一起加速下滑．给A施加一个竖直向下的力F，A、B仍保持原来的加速度一起加速下滑 4．如图所示，质量为M的长平板车放在光滑的倾角为??的斜面上，车上站着一质量为m的人，若要平板车静止在斜面上，车上的人必须 　　A．匀速向下奔跑 　　B．以加速度向下加速奔跑 　　C．以加速度向下加速奔跑 D．以加速度向上加速奔跑 5. 建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.50m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取l0m／s2) A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N 6. 某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N。他将弹簧秤移至电梯内称其体重，至时间段内，弹簧秤的示数如图所示，电梯运行的v-t图可能是（取电梯向上运动的方向为正）7. 如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用，静止不动，现保持力F1不变，使力F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图象是图乙中的 8.如图所示，三角体由两种材料拼接而成，BC界面平行底面DE，两侧面与水平面夹角分别为30。和60。已知物块从A静止下滑，加速至B匀速至D；若该物块静止从A沿另一侧面下滑，则有 A．通过C点的速率等于通过B点的速率 B．AB段的运动时间大于AC段的运动时间 C．将加速至C匀速至E D．一直加速运动到E，但AC段的加速度比CE段小 二．填空题（本题包括2小题，13题6分，14题12分，共18分） 9.使用千分尺测量金属丝的直径示数如图所示，金属丝的直径为_________mm； 10. 如图(a)所示，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线， 跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时 器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地 面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器，释放重物， 小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后， 小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为 50Hz。图(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方 向如箭头所示。 ⑴根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为__ __m/s2。（结果保留两位有效数字） ⑵打a段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s2。请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_________。 ⑶如果取重力加速度10m/s2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________。 三、本题共小题，共分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．。当运动员与吊椅一起正以加速度上升时，试求 （1）运动员竖直向下拉绳的力； （2）运动员对吊椅的压力。 12. (18分) 如图所示，质量为m=10kg的两个相同的物块A、B(它们之间用轻绳相连)放在水平地面上，在方向与水平方面成角斜向上、大小为100N的拉力F作用下，以大小为=4． 0m／s的速度向右做匀速直线运动，求剪断轻绳后