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- 2016-05-18 发布于湖北
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运动快慢的描述速度教
本章是高中物理的第一章,在很多方面对高中物理来说都起到奠定基础的作用,在速度速度的定义是高中物理中第一次向学生介绍用比值定义物理量的方法,教材的讲述比较详细,通过两种通俗的比较运动快慢的方法,过渡到一个统一标准,自然地给出比值法定义速度.对平均速度和瞬时速度的讲述也非常便于学生的接受,且适时给出了速率的概念;课后给出的“”和“做一做”对加深概念的理解和扩展思维有很大的好处.教学目标运动快慢的描述速度知识
1、理解平均速度的概念:(1)知道平均速度是粗略描述变速运动的快慢的物理量. (2)理解平均速度的定义,知道在不同的时间内或不同的位移上的平均速度一般是不同的.(3)理解用比值法定义物理量的方法会用平均速度的公式解答有关的问题.2、理解瞬时速度的概念(1)知道瞬时速度是精确描述变速运动快慢和方向的物理量.(2)知道瞬时速度是物体在某一时刻的速度或在某一位置时的速度.()3、?
1.运用平均速度的定义,把变速直线运动等效成匀速直线运动处理,从而渗透物理学的等效思想的方法。
2.在讨论平均速度和瞬时速度联系的过程中,初步体会取极限的思想方法。
3.体会速度概念参初中基础上的深化,培养迁移类推能力,培养学生自主学习的能力.
情感培养学生认真思考问题的习惯
2.通过师生平等的情感交流,培养学生的审美情感。
教学重点:速度的定义,平均速度,瞬时速度的理解.
教
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