丹麦的学前教育详解.ppt

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* 童 话 王 国 __________ 丹麦 最著名的丹麦人恐怕就要数童话大师汉斯·克里斯蒂安·安徒生了,他最著名的作品有《美人鱼》、《国王的新衣》和《丑小鸭》等。其中以“美人鱼”为形象的著名雕塑矗立在海边纪念这位大师。 哲学家基尔克果(S?ren Kierkegaard) 物理学家尼尔斯·玻尔,他和学生沃纳·海森堡一起创立的著名量子力学学派就称为“哥本哈根学派”。 丹麦的银器设计也相当有名,如乔治·延森是经典的银器艺术家。 汉斯·克里斯蒂 安·安徒生 丹 麦 地 理 位 置 丹麦为欧 洲 北部 国家。 首 都 哥本 哈 根。 位 于北海和波 罗的海之 间 。是西 欧、北欧陆上交 通的枢纽,被人们 称为“西 北 欧 桥 梁”。 简 史 约公元985年形成统一的王国。 9世纪起,丹麦不断向邻国扩张,并渡海侵袭英格兰,于11世纪20年代征服整个英格兰和挪威,成为欧洲强大的海盗帝国。 1042年帝国瓦解。 14世纪走向强盛,1397年成立以丹麦女王玛格丽特一世为盟主的卡尔马联盟,疆土包括现丹麦、挪威、瑞典以及芬兰的一部分。 15世纪末开始衰落。1523年瑞典脱离联盟独立。 1814年,丹麦同瑞典战败后将挪威割予瑞典。 1849年颁布第一部宪法,结束世袭君主制,建立君主立宪政体。两次世界大战中均宣布中立。 1940年4月至1945年5月被纳粹德国占领。 1944年冰岛脱离丹麦独立。 1945年5月德军投降后,组成包括各政党及抗德人士在内的联合政府。此后由各政党单独或联合执政。 1949年加入北约。 1973年加入欧洲共同体。至今仍拥有对格陵兰和法罗群岛的主权。? 教 育 教育事业十分发达。 1973年起实行九年制免费义务教育。 2002年全国共有学校3520所,学生111.8万人,其 中小学2791所,学生67.9万人;高中307所,学生6.9万人;职业学校164所,学生17.2万人;综合性大学5所,学生7.4万人;师范、技术、农业、商业、艺术、音乐等院校153所,学生10.4万人。最著名的高等学府有哥本哈根大学(建于1479年,2003年约有学生3.5万人)、奥胡斯大学(建于1928年,2003年约有学生2.1 万人)、丹麦技术大学和皇家兽医和农业大学。 2003年国家教育经费预算为301.7亿克朗,约占当年国内生产总值的2.2%。 现今丹麦实行十年的免费教育。每年全国约有10%的人接受各种形式的业余教育。 丹麦,是世界上社会福利最好的国家之一,在发展教育方面,丹麦政府更是不遗余力,奉行使每个社会成员在文化方面得到发展的文化方针。 丹麦的学前教育在教育体制,教育理念和教学方法等方面与我国有着显著的不同。 带你走进丹麦的幼儿园 幼儿园的主体部分是活动房和厅,房间给人的第一 感觉是简单实用,没有过多的硬装饰,避免给小朋友带来伤害。 摆设的家具也都是必须和简洁的,可以留给小朋友更多的空间,也不会由于家具造型而产生的棱角伤到小朋友,家具多是带有滑轮的,这样就可以更灵活的根据需要来调整摆放。 照片上的房间装修在丹麦是很常见的,朴素,不豪华。 准备室,脱了衣服脱了鞋,就可以开始玩乐的一天了。每个小朋友这样竖着一溜,最上面放包,然后是一个小格子,可以放杂物,接下来挂衣服,搁板上放鞋子,很实用。 本子是幼儿园阿姨(老师)和家长沟通的载体,记述了一天发生的事或第而天节目的预告,有时候还会配有照片,这样爸爸妈妈可以更好的知道自家的宝宝是怎么在幼儿园度过的一天。 在幼儿园,玩就是小朋友的首要而唯一的任务。 玩具,也爱护的很好,分门别类的整理摆放,所谓 铁打的营盘流水的兵,玩具大多还是这些玩具,小朋友 换了一茬又一茬,一定要好好玩才是,在玩耍中学会分享和爱护。 在玩耍中还能学会技能与才艺, 知识不需要灌输和填鸭,不当的方式只能给小朋友 带来困饶和烦躁,严重的可能会浇灭小朋友学习的自发性和积极性, 或打击幼小的自尊心,在今后的成长道路上造成负面的影响,有效 的引导能让小朋友在玩乐中学会很多东西。看看丹麦小朋友的才艺 作品吧。 合作的作品更美丽,团队精神就是相亲相爱。玩的有趣不一定要昂贵的玩具,一堆碎摺纸就能贴出百分百的乐趣。 室外的风景很美丽,室外的游戏场也很有吸引力,不但可以玩秋千跷跷板,还可以堆沙子玩沙子,可以骑

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