含参数的函数如何讨论导数问题.docVIP

含参数的函数如何讨论导数问题 例.已知函数 . (Ⅰ) 设a 0, 讨论 y = f (x) 的单调性; (Ⅱ) 若对任意 x∈(0,1) 恒有 f (x) 1, 求 a的取值范围. 解题指导:本题主要考查分类讨论的数学思想和导数的计算、应用导数研究函数单调性的基本方法，考查逻辑推理能力.本题的解法是常规方法, 但需要我们函数概念清楚、逻辑推理能力强. 解答时需要注意三点, 一是本类题目应该对参数a进行分类讨论, 而不是对函数的定义域分类讨论, 具体到本题, 应该分0a2, a=2, a2三种情况讨论. 二是在函数单调性判定定理“在一个区间上导数恒正（负）, 则函数在这个区间上单增（减）”中,“区间”这个条件也是不能少的, 本小题函数的定义域不是区间, 需要把定义域分成区间, 再判定函数在每一区间的单调性. 三是注意细节, 如数学符号书写应该正确, 以及本小题两问中参数a的变化范围不同. 解答如下. 解: (Ⅰ) 函数f (x)的定义域为(-∞, 1)∪(1, +∞), 导数为 . (ⅰ) 当0a2时, 导数恒正, 故f (x) 在区间 (-∞, 1), (1, +∞) 为增函数. (ⅱ) 当a=2时, 故f (x) 在区间 (-∞, 1), (1, +∞)仍为增函数. (ⅲ) 当a2时, 解得x =±, x (-∞, -) (-,) (, 1) (1, +∞) + - + + ↗ ↘ ↗ ↗ f (x) 在区间 (-∞, -), (, 1), (1, +∞) 为增函数, f (x) 在区间 (-,)为减函数. (Ⅱ) 参数a的变化范围和(Ⅰ) 不同, 但由(Ⅰ) 知仍分三种情形讨论. (ⅰ) 当0 a≤2时, 由(Ⅰ) 知f (x) 在区间 (-∞, 1) 为增函数, 故对于任意x∈(0, 1) 恒有 f (x) f (0) =1, 因而这时a满足要求. (ⅱ) 当a2时, 由(Ⅰ) 知f (x) 在区间 (-,)为减函数, 故在区间(0, ) 内任取一点, 比如取, 就有 x0∈(0, 1) 且 f (x0) f (0) =1, 因而这时a不满足要求. (ⅲ) 当a≤0时, 对于任意x∈(0, 1) 恒有 ≥, 这时a满足要求. 综上可知, 所求 a的取值范围为 a≤2. 反思提高: 含参数的函数(或数列)问题难点在于对参数值的分类讨论.讨论的原则应该是解除参数值的不确定性.也就是说参数值如何阻碍解题,就怎么讨论.比如该题在(Ⅰ)中,确定导函数的正负时,关键是要确定的正负,而的正负不确定就无法判定导函数的正负.所以分0a2, a=2, a2三种情况讨论. 错源分析:解答不够严谨会导致许多同学出现错误, 例如计算出“当0a2时, 导数恒正”后, 就说“f (x) 在R上为增函数”或“f (x) 在定义域为增函数”, 前者错在没有考虑定义域, 后者错在没有掌握好单调性判定定理, 忽视了本题里函数的定义域不是区间. 这些是实质性的错误. 还有类似的错误, 如写“f (x) 在(-∞, 1)∪(1, +∞)为增函数”, 这也可能仅仅是数学式写错了, 不该用“∪”. 数学式写错的还有“f (x) 在为增函数”, 这里不应该用中括号 “]”. 另一类容易出现的错误是第(Ⅰ)问中不讨论参数的值, 第(Ⅱ)问中只讨论a0情形. 第(Ⅱ)问中还有容易导致的逻辑错误. 例如“因为f (0)=1, 故只要f (x) 在区间 (0, 1)为增函数”, 这样也能得出正确结果, 但是推理过程是有错的, 错误原因在于“f (0)=1, 且f (x) 在区间 (0, 1)为增函数”这个命题是“对任意 x∈(0,1) 恒有 f (x) 1”的充分条件而难以证明是必要条件.