大氣中的水 - shu primary school.pptVIP

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大氣中的水 - shu primary school

大氣中的水 1-1 水的存在 1.海 洋:地球上大半部的面積是海洋 2.河 流:許多國家的水源來自河流 3.湖 泊:有天然形成人工挖掘,形成湖泊 之後能灌溉農田 4.冰 川:冰川溶化可補充河水or地下水 5.地 下 水:人們會挖井取水使用 6.水 庫:這些水資源應用在發電、灌溉 7.生物體內:在動、植物內有水分(包括人類) 雲 霧 露 霜 1.雲:水蒸氣遇到高空的低溫,凝結成 飄浮在高空中的小水滴或冰晶。 2.霧:水蒸氣凝結成小水滴,飄浮在地 面所形成的現象。 3.霜:夜晚溫度降到攝氏0度以下,水 蒸氣附著在物體表面而凍結成固 體的冰晶。 4.露:晚上溫度下降很快,多餘水蒸氣 在地面上、草上凝結成小水滴。 5.雨:天上雲中水滴或冰晶,變大、過 重而降落下來成為雨水。 6.雪:空中冰晶過重落地,尚未融化仍 是固態的冰晶。 模擬雲霧的形成 實驗操作 1.裝半杯熱水,在酒精燈架上持續加熱。 2.將冰塊裝進袋子,放在鐵盤上。 3.鐵盤放到燒杯口上約15公分處。 4.一段時間後,觀察變化。 討論 1.鐵盤和燒杯口間,有白色霧狀的小水滴形成。 2.隨著水蒸氣上升聚在一起變成更大的水滴,水滴漸漸變大、變重而掉落在燒杯中。 3.小水滴或固態冰晶,飄浮在高空中形成「雲」。 4.水蒸氣在地面附近遇冷凝結成液態的小水滴形成「霧」。 。 模擬露霜的形成 實驗操作 1.在燒杯裡裝水,溫度計放入燒杯中,觀察變化。 2.一段時間後,燒杯中加入冰塊,觀察變化。 3.拿另一個燒杯加入冰塊和鹽,讓水溫降至0℃以下,觀察變化。 討論 1.當水溫高於室溫時,燒杯外壁沒有任何變化。 2加入冰塊水溫低於室溫,水蒸氣遇水凝結在燒杯外壁成大小不同的水滴。 3.冰塊和鹽使杯內溫度降至0℃以下,發現外壁不是小水滴而是白色固體狀的霜。 4.水蒸氣遇冷凝結成小水珠附著在物體表面的是「露」。 5. 當氣溫降至0℃以下,地面的水氣附在物體表面凍結成的固態冰晶是「霜」。 6.露和霜形成時都需『附著』在物體上。 . 水的循環

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