05高考专题之五——大作文详解.pptVIP

高考专题之五 考场大作文 主讲：何川江 回眸高考作文 2013年高考作文： 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”请结合自己的学习体会或经历，以“学”与“思”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。（60分） 2014年高考作文： 进步是文明的动力，是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。 解读命题形式 1.两个高考作文题均属话题作文。 2.字数不变，均要求600字。 3.立意、体裁、拟题的要求不变。 4.前者适宜写关系型的议论文；后者同样适宜写议论性文章，但可以形象化地说理。 预测今年命题 一、命题形式 1. 材料话题作文形式可能不变。 2. 作文字数要求不变。 3. 立意、体裁、拟题的写作要求不变。 二、命题材料 1.切近考生生活 2.切近考生实际 3.切近社会热点 高考写作应试技巧 一、基本要求 1.卷面整洁，书写工整。 2.语句通顺，不写错别字。 3.字数达标，不宜多写。 4.层次清楚，中心突出。 5.题目醒目，惹人喜爱。 6.开篇新颖，简洁明快。 7.层层衔接，过渡自然。 8.卒章显志，余味无穷 二、应试方略 1．要关注社会生活 2．要注意读写积累 3．要提高综合表达能力 4．要加强语言基本功 5．要锻炼理解分析、概括能力 6. 要注意突出文体特点 7. 要情真意切，以情动人 写作技巧 考生能在考场上短时间内写出博得阅卷老师青睐的文章，可采用下列三种技巧： 第一，美段串牵式 第二，美句片断式 第三，总分热点式 1.美段串牵式 我们要在极短时间内打动阅卷老师，以期获得更高层次的作文等级，将多段落、多层次、多角度的美文统一在一篇文章里不失为一条捷径。这就要求我们将观点辐射、延伸出去，对其进行多角度、多层次的思考，然后可以采用小段落模式使其独立成段。 这样，我们平时积累的美文片段就有了用武之地。但要注意的是辐射、延伸出去的内容虽然各自独立，却又紧紧围绕一个中心；还要注意各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。“一线穿多珠，形散而神聚”是这一模式的要求。 优点：结构醒目 化难为易 让我飞吧！ 让我飞吧！用双手去感触天空的温度，没有一处只有阳光而丝毫无阴云；用双脚去踏遍千山万水，没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗？夸父的脚步也没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来，告诫你“天上冷，不要飞”时，请振 翅冲天。 让我飞吧！探索的道路上总会有障碍。在你我失足摔倒时，总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索，而且在我们失败后，他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒，但请不要嘲讽我们的尝试。少年强则国强，休煞少年才！给我们飞翔的天空，让我们飞得更高，飞得无忧。 让我飞吧！我不惧前路日炎风疾霜险，穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了，是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声，世俗左右不了他的脚步；听到了，是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照，世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛，“水通南国三千里，气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截，巾帼辞赋闪耀牛斗。 让我飞吧，无惧周身的桎梏。是荆棘鸟，就无惧地歌唱，哪怕流血而亡？ 让我飞吧，将一切樊篱勇敢地冲破，聆听天空的呼唤，那是属于你我的天堂。 让我飞吧，去窒息在亘古不变的拼搏回忆里。让我飞吧！东风乍起，春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒，因为我已飞过。 让我飞吧！ 这一模板的最大特点是结构醒目，只要围绕主题辐射出的几个相关的小观点组织行文即可。 本文就是围绕“让我飞吧”这一主题延伸出几个今古交叉的美段，因为涉及的面比较广，所以对文章内容要求的深度不高，特别适合应对话题比较浅显而难于成文的现象。 2.美句片断式 这种模板一般是：开头好句好段，中间三个片断，结尾点题深化。 文章开头调动各种表达技巧，让其文采斐然，给阅卷老师留下较好的第一印象，从而赢得阅卷老师的“欢心”，获得比较满意的成绩。 开头：（1）巧用对偶，让文章有整齐美和韵律美；（2）妙用比喻，让文章化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体；（3）巧用排比，使文章内容集中，节奏鲜明，有气吞山河之雄伟和水泻千里之壮观。 中间片段：历史故事、现实故事、他人故事、自己故事、国外故事、国内故事等，尽量镜头式描述，各有代