教科版七年级下册思想品德学习提纲_new重点分析.doc

七年级（下）思想品德导学点 第一单元 共同的责任 1. 归属感：人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。【注意正确判断对班级、学校、家的归属感】 ★2. 为什么学校和班级是我们成长的园地?【班级与学校的作用】 (1)是学习知识、发展能力的场所 （学贵得师，亦贵得友——《潜书》） (2)是陶冶情操、培育品格的环境 （见贤思齐焉，见不贤而内自省也——《论语》） (3)是培养兴趣和发展特长的园地 集体——是许多人集合起来的、有组织、有共同目标(必须是正确的目标)和行为规范的团体。 个人与集体的关系： ★（1）个人与集体是相互依存的。个人生活在集体中，离不开集体；集体是由个人组成的。 （2）集体中的每个人，都必须承担起自己的责任，服从集体的需要，为集体做出贡献。 （3）每个人的一言一行会影响到整个集体的利益和发展。 ★5.怎样处理（认识）集体利益与个人利益之间的关系？ （1）集体中同时存在着集体利益和个人利益。一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，（并愿意放弃或者牺牲一些个人利益，这就是集体主义。）从长远看，提倡集体利益是对个人利益的最大保护。 （“大河有水小河满，大河无水小河干”） （2）以集体利益为重并不是不顾个人利益，我们要从多方面周全考虑并做出妥善处理。 （3）我们要反对个人主义和小团体主义。 6. 个人主义的表现——将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益。（危害：不仅伤害集体和个人，自己最终也会受伤害。） 7. 小团体主义——就是扩大了的个人主义。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。【如：班集体与学校大集体】 ★8.集体力量的来源：（1）团结；（2）敢于竞争（正当竞争），善于合作 9.★（1）为什么要团结? 个人的力量有限，团结力量大。 （2）团结的作用：可以促进我们的进步、成长和发展。 ★（3）怎样才能做到真正的团结？ 勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评。 正确对待同学间的矛盾。 ★（1）集体为什么要敢于竞争，善于合作？ 缺乏竞争的集体，将失去前进的动力；没有合作的集体，将一事无成。 ★（2）怎样去竞争？（竞争的要求） A、对自己有信心。 B、学习、欣赏别人长处，努力发挥自身潜力，争取超越他人，实现“双赢”。 C、反对不正当竞争。【能列举班级、学校中的不正当竞争】 ★（3）怎样合作？（合作的要求） A、看到他人长处，与他人互帮互助、取长补短。 B、发扬团队精神。【团队精神——为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。】 ★团队精神的作用:团队精神（合作）是一个集体成功的重要保障。 （1）作为集体的一员，最重要的是主动承担责任，每个人都因身份的不同而负有不同的责任。 （2）承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好办法。 12.说出自己在社会中的几种不同的角色及承担的责任？ （1）在学校是学生，要努力完成学习任务，遵守纪律，关心集体、爱护集体 （2）在家庭中是家里的一员，要孝敬长辈，做力所能及的家务活 （3）在社会中是公民，要热爱祖国，建设祖国 (1)在班集体中，主人翁意识的表现:关心集体、建设集体、维护集体利益。 （2）主人翁意识的培养途径：在日常生活中逐渐培养。 “有的同学认为，我们到学校是为了学习，因此我们的主要任务就是掌握应该学习的知识，至于班级和学校的其他事情都与我们无关。”这种想法对吗？为什么？【把集体和个人对立起来的危害（划“ ”）】 （1）不对。 （2）因为这是把集体和个人对立起来的表现，不但我们的主人翁意识和能力得不到培养和锻炼，还不能从集体中得到我们应得的利益，久而久之，我们就成了班级和学校的“局外人”。因此，我们要为集体主动承担自己应有的责任。 ★15.承担责任需要付出的努力和代价有哪些？ 花费更多的时间 （2）付出更多的精力 （3）牺牲个人的业余生活，耽误学习等。 ★16.承担责任会带来哪些好处？ （1）有利于集体的发展 （2）有利于个人的发展：A、锻炼意志品质； B、培养责任感； C、提高处事能力； D、促进学习，提高学习效率。 ★17.我们该怎样去承担责任？【承担责任的方式】 （1）担当重大管理任务 （2）积极参加活动，为学校、班级争得荣誉 （3