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1、教师的教育人际关系中,最核心的是教师与()的关系。
选择一项:
a. 学生
2、新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。
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b. 自主学习、探究学习和合作学习
3、(? ??)是教师的灵魂,是决定一个人有没有资格做教师的首要因素,即“第一通行证”。
选择一项:
a. 教师职业道德
4、学校要逐步建立在校长领导下,以()和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
选择一项:
b. 班主任
5、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()
d. 为人师表
6、(?? )是教师职业的本质要求。
c. 爱岗敬业
7、“有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师( )。
选择一项:
c. 关爱学生,一视同仁
8、( )要求我们忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。
选择一项:
d. 爱岗敬业
9、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
选择一项:
b. 崇高的职业道德
10、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()
选择一项:
b. 廉洁从教的职业道德
11、()是在合作的基础上,从不同学生的实际出发,从教师自身的教学风格出发,同中有异,彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。
选择一项:
b. 同课异构
12、(? )是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。
选择一项:
d. 独立人格
13、在一个学校里,教师之间要善于( )
选择一项:
b. 相互借鉴,共同提高?
14、教育从本质上来说,是通过()来构成的。
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b. 师生关系
15、以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是()。
选择一项:
d. 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
16、
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。
选择一项:
d. 严谨治学
17、()要求教师热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
选择一项:
a. 爱国守法
18、师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
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c. 手指指指戳戳
19、
(??? )是教师职业道德的灵魂。
选择一项:
a. 关爱学生
20、(? )能帮助学生克服学习中的畏难情绪和困难,学习起来不仅不觉得苦和累,而且会感到其乐无穷。
选择一项:
a. 学习兴趣
21、(? )是教师的天职。
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c. 教书育人
22、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()
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a. 教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
23、(? )要求教师从高度的工作责任心和社会责任感出发,了解学生,理解学生,关心学生,尊重学生,信任学生,对所有的学生不偏爱,不歧视,不讽刺,不体罚,使学生在教师的关爱与呵护下得以健康成长。
选择一项:
a. 关爱学生
24、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()
选择一项:
a. 依法执教
25、要提升师德修养,教师在学习师德修养理论的同时,还必须积极参加( )
选择一项:
a. 社会实践
26、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
选择一项:
a. 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
27、当学生自己动手完成一些事情,或在教师引导下完成力所能及的要求时,教师要给予(? ),这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。
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b. 肯定性评价
28、具有较高()是教师综合素质的核心。
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c. 职业道德修养
29、孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者( )。
选择一项:
c. 不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。
30、()是教师最神圣的权利。
选择一项:
c. 教育教学权
31、下面不符合教师道德要求的行为是()。
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a. 惩罚学生
32、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
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d. 主体性、示范性
33、对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。
选择一项:
d. 个性化教学
34、我们国家提倡的新型( )是建立在“民主平
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