「人—人」教學計畫與目標進階-大灣國小.docVIP

大灣國小102學年度下學期「彩虹愛家生命教育」 【人與己──進階】課程計劃之一（新班） 生命教育總類別：人－已 (人與已：進階) 實施年級：3年 班 【單元一：認識自己】 教學目標：幫助學生從外在及內在的特點中認識獨特的自己。 智慧語錄：我是獨一無二的，我要認識自己，世界有我會更美好。 日期 主題 繪本名稱/主題活動 備註 相見歡 活動：認識你真好 每個生命都獨特 繪本：《星月》 獨特的我 繪本：《Cuji Cuji》 我欣賞的特點 繪本：《奧利弗是個娘娘腔》 特點變優點 繪本：《鹽巴與砂糖》 我可以發揮特點 活動：發揮特點小達人 【單元三 ：接納自己】 教學目標：使學生願意用正面的眼光看待自己的每個特點，並願意接納自己不能改變的特點 。 智慧語錄：每個人都是獨特的，即使我和別人不一樣，我仍是有價值的。 日期 主題 繪本名稱/主題活動 備註 是「不同」不是「不好」 繪本：《小奇的藍絲帶》 接納我自己 繪本：《查克 笨！》 我是有價值的 活動：特點連連看 【單元四：勇敢與信心】 教學目標：幫助學生認識生活中必然會經歷困難與挑戰，只要勇敢面對，許多問題就有機會解決。 智慧語錄：「相信」是對所盼望的事或是未知的事有把握。 日期 主題 繪本名稱/主題活動 備註 面對困難 繪本：《最美麗的第一夫人》