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- 2016-05-19 发布于天津
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反方結辯正方結辯發言次序辯論員職責一分鐘總結-陳樹渠紀念中學
* * 中三級 中國語文科 單元六 議論的妙用 聆聽能力 8﹒提出新方法、新想法,使用相關資訊 (六)創新 7﹒評論觀點、態度,鑑賞口語表達 (五)評鑑 6﹒推得深層意思 (四)伸展 5﹒概括全篇(話語)大意 4﹒整合重要資訊 3﹒分析講者思路 (三)重整 2﹒解釋話語中重要詞句的含義 (二)解釋 1﹒辨別事實、記錄詞句 (一)記述 能力 層次 22﹒運用所讀資訊解決簡單問題 21﹒獲得感悟 20﹒提出不同的想法、方法 19﹒評價話語措辭、技巧和連貫性 18﹒評價講者態度(如偏見) 17﹒評價話語事實、觀點、論點、證據 16﹒提出疑問 15﹒聽出說話的意圖 14﹒辨明說話者的整體立場 13﹒結合情境、語氣聽出話語的隱義 12﹒說出故事概要 11﹒概括全篇意思 10﹒聽出全篇重點 9﹒理清對某話題/主題所講主要觀點及其理據 8﹒概括若干要點 7﹒理清邏輯關係(如簡單推論、因果、正反、類比、順序) 6﹒理清複雜話語的脈絡/作者思路 5﹒理解較長、結構複雜、內容重要的句子 4﹒抓住並理解關鍵句子 3﹒抓住並理解關鍵詞語 2﹒記錄詞句簡述內容(短少,不要成為說話、寫作測試) 1﹒找出基本事實 正方主辯 反方主辯 正方一副 反方一副 正方二副 反方二副 觀眾發問(可以不設) 反方結辯 正方結辯 發言次序 辯論員職責 一分鐘 總結 反方結辯 一分鐘 總結 正方結辯 每人一分鐘 提出反駁正方主辯
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