英语诗歌赏析与学习[定稿_new要点.doc

Appreciation Study of English Poetry 《Appreciation Study of English Poetry》课程纲要 基本项目 课程名称：英语诗歌的欣赏和学习 开发教师：蒋新萍 教学材料：自编 课程类型：校本课程 授课时间：每周2课时共计18课时 授课对象：高一学生（学生自由选报） 具体内容 【课程背景】英语课程标准强调指出，“英语课程要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。”就情感因素而言，美感是学生情感的重要组成部分，因此培养学生的审美能力是我们英语教学的主要目标之一。利用英语诗歌的教学来培养同学们的审美能力，让学生体验到诗歌教学的智慧和美感的力量，创设优美的语言环境，让学生欣赏语言美、情境美，从而激发学生学习英语的兴趣，同时也受到语言表达艺术美的审美教育并创造美的语言。 本课程中让学生自己朗读一些经典的英语诗歌，自己找出韵律和节奏，自己翻译诗歌来调动学习的积极性，形成自主学习的能力并体验成就感。 【课程目标】通过英语诗歌的学习和欣赏，使同学们更进一步地体会到英语语言的优美，激发了同学们英语学习的积极性，同时提高了英语读音。 【课程内容与课时安排】本课程共包括四章内容，预计18格课时完成，具体安排如下： 英语诗歌的韵步（4课时） 英语诗歌韵步的定义及构成（1课时） 英语诗歌的韵步类型（3