长春2015小学英语继续教育培训测试二答案要点.doc

测试二 教师组织实施教学创新实践活动的能力，包括学习能力、教育能力、社会能力、现代教育技术能力等基本的要素，还包括对自己教学行为的反思、对具有挑战性的教学情境的研究以及研究成果的表达等多种能力，这种能力是指教师的（ ? ）。 选择一项： a. 教学研究能力 b. 教学评价能力 c. 教学反思能力 d. 教学创新能力? 反馈 你的回答正确 题目2 不正确 获得1分中的0分 标记题目 题干 以下选项不属于有效教学策略的是（ ? ）。 选择一项： b. 教学管理策略 正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 板书、画图、挂图、幻灯、录相、 电影、电脑等电化教学手段属于情境创设中的（ ? ）类型？ 选择一项： a. 实物情境 b. 动作情境 c. 图像情境? d. 语言情境 反馈 你的回答正确 题目4 正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 教师能够不断地探索以便改进自己的工作，不断尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同角度对那些习以为常的事情作出新的解释，能够对那些似是而非、以讹传讹的种种说辞予以警示，这种行为是指教师的（ ? ）。 选择一项： a. 教学反思 b. 教学评价 c. 教学创新? d. 教学研究? 反馈 你的回答正确 题目5 正确 获得1分中的1分 标记题目 题干 学生在获取新知识时已经具备的基本技能是指（ ? ）。 选择一项： a. 知识起点 b. 知识重点 c. 能