、我的伯父鲁迅先生.ppt

鲁迅生活的时期正是国民党反动统治黑暗的时期，鲁迅先生用笔揭露国民党反动派。反动派非常害怕鲁迅的文章，不许各家报纸发表他的文章，而且要逮捕他，暗杀他，鲁迅先生更换了100多个笔名，巧妙的坚持用笔战斗，许多认识鲁迅的人都劝他躲一躲，不要出门，鲁迅仍坚持参加各种活动，而且有时出门不带钥匙，意思是随时准备牺牲 。 鲁迅先生的葬礼 鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前，灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈，沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像，作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进，沿途又有许多群众加入，送葬的队伍越来越长…… 蔡元培主持了在万国公墓举行的葬仪，在哀乐声中，由宋庆龄、沈钧儒将一面绣着“民族魂”的白绸旗子，覆盖在灵柩上。人群在暮色中默哀，向这位倔强的旗手和战士告别。人群唱起了吕骥、冼星海临时谱写的《安息歌》：愿你安息，安息！愿你安息，安息，安息在土地里…… 追悼： 失声痛哭： 挽联： 吊唁： 囫囵吞枣： 张冠李戴： 饱经风霜： 饱：１、满足了食量；２、饱满；　　３、足足地，充分；４、满足。饱经风霜（　　　　　　　）　饱览（　　　　　　　）大饱眼福（　　　　　）吃饱了（　　　） 听课朗读思考问题 1.文章写了鲁迅先生的哪些事？ 2.鲁迅先生是个怎样的人？ 3.作者为什么要写鲁迅先生？ 你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗？ 学习第一段 1.伯父在世的时候我对他的看法是什么？伯父逝世我为何这样惊讶？ 2.从什么地方可以看出鲁迅深受爱戴？ 3.鲁迅为何受这么多的人的爱戴？ 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。  1. 文章写了鲁迅先生的哪些事？ 2.在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？ 1)、伯父和“我”谈《水浒传》。 2)、伯父笑谈“碰壁” 。 3)、伯父救助黄包车车夫。 4)、伯父关心女佣阿三。 1、交流“谈《水浒传》” 重点理解：伯父摸着胡子，笑了笑，说： “哈哈！还是我的记性好。” 探 讨：伯父说这句话的意思是什么？ 这句话 表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。 说明了伯父值得人爱戴 1.伯父借谈《水浒传》，告诉作者看书要认真。 2.伯父批评的方式极其巧妙“哈哈，还是我的记性好。”既不伤害人的自尊心，又达到了教育的目的：“不再马马虎虎了。” 3.伯父不但口头教育，还送书给她看。 2、交流“碰壁” 重点理解： “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。 　　　“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗；“把鼻子碰扁了”，暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。鲁迅写文章揭露国民党反动派，反动派很害怕，查抄他的信件，不许他发表文章，还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名，巧妙地和反动派进行斗争。 　　“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格，也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。 句子分析理解 1.“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话是什么意思？ 社会太黑暗了，人民没有丝毫自由，革命者处处受迫害和打击。 2.大家为什么哈哈大笑？ 因为孩子天真无知，伯父这句话的意思并不是真的碰壁。 3.谈“碰壁”能不能体现出鲁迅值得人们爱戴呢？为什么？ 能。由“碰壁”可以看出鲁迅不顾自己的一切，与敌人斗争的精神，他为了人民、为了祖国而顽强战斗，怎能不值得人们爱戴呢？ 3、交流“救助车夫” 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。 3.交流“救助车夫” 重点朗读以下文段，注意其中动词的使用。 他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 　　这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。