谈谈多媒体在初中数学教学中的应用要点.docVIP

谈谈多媒体课件在初中数学教学中的应用 1多媒体课件 1．1什么是多媒体课件 多媒体课件是一种根据教学目标设置的表现特定教学内容和反映一定教学策略的计算机教学程序.它可以用来存储、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习做出评价.多媒体课件的开发与一般计算机应用软件的开发过程大致相同，都要运用软件程的技术和方法.但由于多媒体课件是面向教学过程的，因此，多媒体课件的开发并不完全等同一般计算机应用软件的开发，需要充分考虑多媒体课件的特点，应用的教学情况，并在现代教育思想和教育理论的指导下，遵照科学的流程才使能使开发的多媒体课件符合教学规律，取得最好的教学效果. 1．2基本要求 由于多媒体课件的教育性的特征，对多媒体课件提出以下的基本要求： ⑴正确表达教学内容： 在多媒体课件中，教学内容是用多媒体信息来表达的.各种媒体信息都必须是为了表现某一个知识点的内容，为达到某一层次的教学目标而设计、选择的.各个知识点之间应建立一定的关系和联系，以形成具有学科特色的知识结构体系. ⑵反映教学过程和教学策略： 在多媒体课件中，通过对多媒体信息的选择与组织、系统结构、教学程序、学习导航、问题设置、诊断评价等方式来反映教学过程和教学策略.一般在多媒体课件中，大都包含有知识讲解、举例说明、媒体演示、提问诊断、反馈评价等基本部分. ⑶具有友好的人机交互界面： 交互界面是学习者和计算机进行信息交换