《扬州慢》诗歌鉴赏精品课件(龙永忠).pptVIP

思考：请你解释一下“化用”的含义用表达效果？ 参考分析 援引诗句为文章助兴，可以简称为“引诗入文”：即把曾经学习过的或者自己知晓的古诗、词、赋恰当的运用到你的文章中去。以达到为文章助兴的目的、以此来提升你文章句子的意蕴、内涵的深度及其所具有的审美趣味。 学习者可以根据自己的诗词曲赋的含有量来进行训练。 1.初学者：浅者用其“字”。 2.试探者：中者用其“义”。 3.创新者：深者用其“气”。 范例： 伟大的诗人首先是人，是立体的活生生的人。“亘古一男儿”的陆游，既有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的豪情壮志，也有“莫！莫！莫！”“错！错！错！”的哀婉凄绝；“才人伎俩，真不可测”的辛弃疾，既有“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊” “金戈铁马，气吞万里如虎”的豪气冲天，也有“七八个星天外，两三点雨山前”的清丽婉转；“沉郁顿挫”的杜甫，既有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼号，也有“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的放歌；就连“寻寻觅觅，冷冷清清”的闺中女子李清照，也有“生当做人杰，死亦为鬼雄”的男儿气概。 4．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（杜牧《秋夕》） 5．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《藤王阁序》） 6．风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好