1.1_原子结构课件.ppt

第一节 原子结构（2课时） 化学2（必修） 1、认识原子核的结构，懂得质量数和ZAX以及元素核素同位素 的含义。 2、了解原子核外电子的排布规律，能画出1-18号元素的原子结 构示意图。 3、培养分析、处理数据的能力，尝试运用比较、归纳等方法对 信息进行加工 4、关注化学知识在提高人类生活质量中所起的作用。 学习目标 重点：原子结构的相关概念，核外电子排布规律。 难点：构成原子的微粒间的关系，最外层电子排布与元素性质之 间的关系。 重点难点 原子的发现史 公元前5世纪，希腊哲学家德谟克利特等人认为 ：万物是由大量的不可分割的微粒构成的，即原子。 1.道尔顿原子模型(1803年） 2.汤姆生原子模型（1904年） 3.卢瑟福原子模型（1911年） 4.波尔原子模型(1913年） 5.电子云模型（1927~1935年） 原子是组成物质的基本粒子，它们是坚实的、不可再分的实心球。 原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子。 原子中心有一个带正电荷的核，它的质量几乎等于原子的全部质量，电子在它的周围沿着不同的轨道运转，就象行星环绕太阳运转一样。 电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。 现代物质结构学说。波粒二象性。 原子核 核素 1.原子的构成 微粒 电子 质子 中子 质量(kg) 9.109×10－31 1.673×10－27 1.675×10－27 相对质量 0.005484 1.007 1.008 电量(C) 1.602×10－19 1.602×10－19 0 电荷 -1 +1 0 构成原子的微粒--------电子、质子和中子的基本数据： 合作探究 （1）在原子中，质子数、核电荷数、核外电子数之间存在什么关系？ （2）原子的质量由哪些微粒决定？ （3）忽略电子质量，原子的相对质量与质子数、中子数有什么关系？ 关系（重要）： 1）核电荷数＝质子数＝核外电子数 2）原子质量主要集中在原子核上，由质子和中 子的质量决定 3）原子的相对质量在数值上≈质子数＋中子数 质子数(Z) + 中子数(N) =质量数(A) (Z) (N) 中子数= A - Z 原子的表示方法 阳离子Rm+ ：质子数=核外电子数+m 阴离子Rm- ：质子数=核外电子数-m 迁移应用 1、据最新报道，某放射性元素的原子16667Ho可有效治疗肝癌，该核素原子核内中子数与核外电子数之差为（ ） A.32 B.67 C.99 D.166 2、某阳离子Rn+的核外共有x个电子，核内有y个中子，则R的质量数为（ ） A．y-x+n B．y-x-n C．y+x+n D．y+x-n A C 三种不同的氢原子 观察思考 原子 质子数 中子数 质量数 氕 氘 氚 1 1 1 2 1 0 1 2 3 1）氕、氘、氚的原子结构有什么异同？它们是同一种元素吗？它们是同一种原子吗？ 2）原子核都是由质子和中子组成的吗？ 元素： 具有相同质子数（核电荷数）的同一类原子的总称。 核素： 具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。 2.核素 自主学习 同位素： 质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素互为同位素。 8 O 16 8O 17 8O 18 1 H H H 1 1 1 2 3 合作探究 元素、核素、同位素及同素异形体的区别与联系 元素 核素 同位素 同素异形体 概念 决定因素 举例 质子数(核电荷数)相同的一类原子 质子数、中子数都一定的一类原子 质子数相同、中子数不同的核素的互称 同种元素形成的不同的单质 质子数 质子数 中子数 质子数 中子数 组成元素 结构 C 、 H 、O三种元素 1 H H H 1 1 1 2 3 三种核素 互为同位素 8 O 16 8O 17 8O 18 O2与O3 核外电子分层排布 电子按能量高低在核外分层排布。 1 2 3 4 5 6 7 K L M N O P Q 由内到外，能量逐渐升高 为了形象地表示原子的结构，人们就创造了“原子结构示意图”这种特殊的图形。 + 11 第1层 第2层 第3层 K层 L层 M层 原子核 原子核带正电 质子数 2 8 1 原子结构示意图 E:\Youku Files\download 1-20元素的原子结构示意图