课时29 学法用法.doc

课时29 学法用法 【课标要求】 ——知道法律是一种特殊的行为规范，体会公民在法律面前人人平等的意义。 ——了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护自己的合法权益。 ——了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强法律意识。 【内容标准】 3.1 知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。我国公民在法律面前一律平等。（法律的定义、基本特征与本质 法律的平等性） 3.2 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的一定制裁。（违法行为 违法行为的法律责任） 3.3 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。掌握未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识。（法律对未成年人的特殊保护和未成年人的自我保护） 3.4 懂得当公民的合法权益受到侵害时，应当运用法律武器，依靠执法、司法机关，按照一定的法律程序，维护自己的合法权益。（公民的依法维权） 【命题规律和2012中考预测】 2008-2011年河南中招命题规律总结 考点内容 年份 题号 分值 题型 考查方式 考点定位 抵制不良诱惑 2008 8 3分 多选 以《中华人民共和国禁毒法》施行、“国际禁毒日”为背景考查与该主题相符的标语设计 重要考点 2009 15（之一）（1）（3） 6分 观察与思考 以互联网的利弊、开展整治互联网低俗之风专项行动为背景，考查网络是一把双刃剑、抵制网络诱惑的方法 学会自我保护 2010 3 2分 单选 常规考查符合自我保护要求的做法 基础考点 2012年中招，可能会以“黄、赌、毒”等不良诱惑对未成年人的影响以及施行的相关法律、条文为命题材料，学生在学习法律知识的同时要提高运用法律解决问题的能力。 【知识结构】 【复习教学建议】 1.让学生明确课标要求和内容标准，了解2012中考预测。（3-5分钟） 2.回归教材，让学生构建知识网络。（3-5分钟） 3.完成当堂检测，注意培优题的使用，提高学生的表达能力。（25-30分钟） 4.教师讲评，着重讲解学生反映的问题以及结合新时政所考查的问题。(10分钟) 【检测训练】 一、基础应用《河南省未成年人保护条例》 “不满12岁不得坐在副驾驶位置”、“不得将未满7周岁的孩子长时间单独留在家中”等,都明确写在了《条例》中。孩子的隐私也受到法规保护,偷看孩子的日记,可是触犯了法规,同时,条例还规定每天保证一小时锻炼时间。 观察与思考： 10、某校一位14周岁的学生赵某迷上了电子游戏，并终日沉迷于网吧，荒废了学业，上课无精打采，对学习毫无兴趣，成绩直线下降，放学后不能按时回家，父母知情后，多次上网吧寻找无着。某日终于在一家门口贴着未成年人不准进入的网吧内找到了儿子，赵某的父母情急之下，既打儿子又砸网吧，并与网吧老板扭打，眼看着自己的父母在扭打中要吃亏了，赵某随手拿起一张凳子朝网吧老板砸去，网吧老板被砸受重伤。请分析： （1）请你就赵某父母与网吧老板的行为作一发言。 ? ? （2）你审判赵某要注意些什么？ ? ? （3）请向广大青少年学生谈谈应该从赵某身上吸取哪些教训？ 二、培优 活动探究 11、2012年3月26日是第17个全国中小学生安全教育日。全国各地以“强化安全意识，提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。某校九年级学生以“校园安全”为主题开展政治课研究性学习活动。 通过调查，同学们了解到造成中小学生安全容易受到侵害的自身因素有：缺乏安全防范意识、处理突发事件的能力不强、交友不慎、法律意识淡薄、前期有不良行为等。 （1）你认为同学们可以通过哪些方式获得上述资料？ （2）为保护学生安全，我校也做了许多行之有效的工作，请你向同学们介绍2例。 （3）运用所学知识谈谈开展这项研究性学习活动对中学生的意义。 （4）结合调查资料，向身边的同学提几条提高自身避险能力的合理化建议。 12、2011年11月16日，甘肃正宁县发生一起校车交通事故，造成18名幼儿园学生死亡；时隔不到一个月，12月12日，江苏丰县又发生一起校车交通事故，造成15名小学生死亡。前一阶段，我省公安、教育、交通运输、安监等部门联手，专门对校车进行了摸排整治，但校车的交通安全隐患还没有从根本上得以解决。为防止再次发生类似恶性交通事故，河南交警总队要求全省交警对校车交通违法“零容忍”、“零懈怠”，全力以赴保障校车交通安全。 （1）严重的交通事故暴露了什么问题？ （2）严重的交通事故给我们带来了什么警示？ （3）谈一谈我省应如何保障校车安全，让每一个幼小的生命都远离灾难。 【参考答案】 一、基础应用 单选：1. C 2. D 3. B 4.C 多选：5. ABC 6. A