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PAGE  PAGE 11 早读练习 第五期 一、选择题 1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是 （ ） A．徇（xùn）私 诤（zhēng）友 虚与委蛇（yí） 自怨自艾（yì） B．慰藉（jiè） 着（zhuó）装 相形见绌（chù） 鞭辟（pì）入里 C．谙（ān）熟 标识（shí） 力能扛（gāng）鼎 悬崖勒（lè）马 D．连累（lěi） 生肖（xiào） 对簿（bù）公堂 命运多舛（jié） 1．B [A项中应为“诤（zhèng）友”；C项中应为“标识（zhì）”；D项中应为“命运多舛（chuǎng）”。] 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A．平心而论 烩炙人口 金榜题名 以德报怨 B．高潮迭起 举止安详 黯然神伤 瞌然长逝 C．天崩地坼 引吭高歌 性格粗犷 动辄得咎 D．不容置喙 倍尝艰辛 如愿以偿 委曲求全 2．C [A项中应为“脍炙人口”；B项中应为“溘然长逝”；D项中应为“备尝艰辛”。] 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①我国将开展选拔女宇航员的工作，虽然有外国的选拔条件作参照，但还要符合中国国情，具体做法需进一步 。 ②学校为全体高三教师配备了一批最新的教学工具用书， 大大提高了老师们，教学研究的积极性。 ③上个世纪60年代，党的好干部焦裕禄为改变农村贫困面貌的那种 工作精神，确实值得大家学习。 A．摸索 从而 坚苦 B．探索 进而 艰苦 C．摸索 从而 艰苦 D．探索 进而 坚苦 3．A[摸索，小心地以尝试的方法寻找（方向、方法、经验）；“探索”，多方面加以研究，寻求答案，解决问题。“从而”，前后为(表目的)因果关系；“进而”，前后为递进关系。“坚苦”，坚忍刻苦，侧重重主观精神方面；“艰苦”，艰难困苦，侧重客观实际方面。] 4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 （ ） A．11月4日开幕的中非合作论坛北京峰会引起了世界各国的普遍关注，各国记者也对此次会议趋之若鹜，纷纷赶到北京采访、报道。 B．普通专科毕业生论学历不如本科毕业生，论技能不如高职毕业生，高不成低不就的尴尬身份是其就业前景不容乐观的主要原因。 C．我们党对犯错误的干部历来是以说服教育为主，如果他不思悔改，甚至作恶，只能是天要下雨，娘要嫁人，最终交由国法惩处吧！ D．这次去西藏旅游，由于时间仓促，我只是浮光掠影地看了个大概，西藏美丽的自然风光和新奇的民俗风情给我留下了极深的印象。 4．C[A项中“趋之若鹜”，比喻很多人争着赶去，含贬义。B项中“高不成低不就”，指高而合意的，做不了或得不到；做得了、能得到的，又认为低而不合意，不肯做或不肯要。本句前面说的是学历和技能，后面又说身份，都不是这个词所能表现的，不合语境。C项中“天要下雨，娘要嫁人”比喻有些事是不以人的意志为转移的，用在“不思悔改必招祸”的语境中，符合句意。D项中“浮光掠影”比喻印象不深，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了，与“留下极深的印象”相矛盾。] 5．下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A．从12月1日起，我市受一股较强的西伯利亚冷空气的影响，正形成今冬第一次大幅度的降温过程。 B．广州市疾病控制中心的这项研究，是第一次世界上发现果子狸与“非典”病毒之间存在的直接联系。 C．对于朝鲜半岛无核化问题上，我国政府的态度历来是明确的，一定要通过“六方会谈”来协商解决。 D．曾获得“感动中国”2005年度人物称号的丛飞，对于我们青年人来说，相信绝不是一个陌生的名字。 5．D[A项中“形成”与“过程”不搭配，“从……起”与“正”也不搭配。B项中“第一次”应放在“世界上”之后，语序不当；“存在的直接联系”中“的”赘余导致前后文不搭配。C项中“对于……（问题）”和“在……（问题）上”句式杂糅，结构混乱。] 二、阅读下面文字，完成6—10题。 吴王将伐齐。子胥谏曰：“未可。臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。此人不死，必为 国患。吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。愿王释齐先越。”吴王弗听，遂伐齐，败之艾陵，虏齐高、国以归。让子胥。子胥曰：“王毋喜！”王怒，子胥欲自杀，王闻而止之。子胥言曰：“王不听谏，后三年吴其墟乎！”太宰嚭闻之，乃数与子胥争越议，因谗子胥曰：“伍员貌忠而实忍人，其父兄不顾，安能顾王？王前欲伐齐，员强谏，已而有功，用是反怨王。王不备伍员，员必为乱。”与逢同①共谋，谗之王。王始不从，乃使子胥于齐。闻其托子于