平阴县刁山坡小学学校章程_new讲解.docVIP

平阴县刁山坡小学学校章程 （本章程2014年9月5日经第二届教代会会议审议，2014年12月2日经校委会会议通过，2015年12月修订。） 序 言 学校的前身是创办于1971年9月的平阴县孔集中学，1981年9月更名为平阴县第十二中学，1998年9月更名为平阴县刁山坡镇中心中学，2012年9月平阴县玫瑰镇刁山坡校区合并成一处小学，校名为平阴县玫瑰镇小学第二中心校。 第一章 学校基本情况 第一条 为适应现代化教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，保障学校科学、稳定、持续地发展，积极打造成为平阴县一流名校。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。 第二条 本校全称为平阴县玫瑰镇小学第二中心校，常用名为平阴县刁山坡小学。住所地址为平阴县刁山坡村府前街2号，邮政编码为250404；官方网址为 联系电话：0531 电子邮箱：PYXDSPXX@.126.com 。 第三条 本校为实施义务教育的全日制普通小学教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。 平阴县刁山坡小学从属平阴县教育体育局，由平阴县教育体育局主管。 第四条 学制共六年。学校一年级招生对象为学区内适龄儿童。办学规模为从小学一年级至小学六年级共六个年级18个班级，积极实施小班化教学。 第二章 办学理念与学校文化 第五条 【办学宗旨与使命】坚持中国共产党的领导，积极实践科学发展观，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，努力培养全面加个性发展的优秀公民，使学生学会合作、学会健体、快乐成长。 学校的办学理念是：让师生共享幸福完整的教育生活。 第六条 【学校发展目标】 坚持“科学发展观”引领学校事业发展，全面贯彻党的教育方针；以“三个面向”为指导，以学生发展为本，以“书为侣 人为本 和谐发展”为目标。充分挖掘每位师生的潜能，培养具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民，努力把学校建设成为教师乐教、学生愿学、家长满意、具有地域特色的学校。 第七条 【师生发展目标】 学生培养目标为：通过加强学生公民素养的培养，塑造“有雅气、有勇气、有锐气、有底气”的四有新人，同时培养有着健康的体魄和积极心理品质，并养成良好的学习习惯，保持学习的积极性与主动性，具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民。 教师发展目标为：借助课改契机，促进教师专业发展，形成自主的队伍建设。以激活教师主动和谐发展的内驱力为主要策略，以开展教育科研为重要手段，以青年教师发展为重点，努力建设素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。 第八条 【文化精神与办学特色】 校训：学最好的别人 做最好的自己 校风：崇德励志 求实创新 教风：学而不厌 诲人不倦 学风：乐学 多思 知行合一 【学校标识】 校徽： 校歌：《刁山坡小学校歌》 纪念日：学校创建于1971年2月，校庆纪念活动安排在9月进行。 第十条 【学校发展规划的制定】 学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，科学制订发展规划，健全评价机制，促进学校可持续发展。 第三章 学校管理结构与运行机制 第十一条 【校长负责制】 学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作，中国共产党平阴县刁山坡小学支部积极发挥政治核心作用，教职工通过教职工代表大会参与学校的民主管理。 校长是学校的法定代表人，对外代表学校，按照本章程自主管理学校。 副校长对校长负责，协助校长分管德育、教学、科研、后勤等具体工作。 第十二条 【校长职权】 校长依法履行下列主要职责： （一）组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施； （二）组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价； （三）执行上级教育行政部门的决定和指示； （四）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序； （五）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策； （六）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育； （七）负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展； （八）负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批； （九）负责学校安全工作； （十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境。 第十三条 【党团组织】 学校接受中国共产党刁山坡小学支部领导，充分发挥工会、共青团、少先队、妇联、关工委、民主党派等组织的作用。 中国共产党刁山坡小学支部领导学校政治思想工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校共青团、少先队组织开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥