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我是中国人.
一。A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,?a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。?A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!?A:看,孩子们的花裙子飘起来了! B:听,我们歌儿唱起来了!?a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望! A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们? A: 是我们的老师! B: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? A: 是我们的老师! B: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁?B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步?A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!?全场:老师,谢谢您!?二。B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:?A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:?B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。?A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:?B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。?A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,?B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,?新的征途,新的事业,新的阶梯——?合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上?A::现在,要出些难题考考大家!?B:第一题,?A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。?B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。?A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。?B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。?B:请听诗朗诵?A: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!?B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!?A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。?B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。?A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。?B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”?A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。?B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。?A:进校园我们是含苞的花蕾,?B:出母校我们是鲜艳的花朵,?A:今天我们相聚在这里,?B:明天我们共建伟大的祖国。?A:放飞我们的希望吧,我们坚信——?齐:明天更美好! 再见!?三。庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词?(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,
(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,
(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,
(女)让我们衷心祝福:
(合)好运,北京!
(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,
演出单位:***
(《2008相聚北京》)
(男)群鸽起舞,大雁飞翔,
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,
请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,
这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,
看,他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,
演出单位:********第二小学。
(《娃娃·电脑》)
(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,
下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,
快乐娃》。
(《腰鼓舞,快乐娃》)
(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——
练就强健体魄,建设强
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