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永城职业学院 高职专业人才培养方案 （二〇〇九级） 专业类别 工 科 专业名称 冶金技术 专业代码 550102 学 制 三 年 专业负责人 刘有奇 系 主 任 窦 涛 教 务 处 （审核） 一、专业名称 0 二、招生对象与学制 1 三、专业培养目标及业务规格要求 1 1、培养目标 1 2、业务规格要求 1 四、课程设置、课程主要内容 6 五、主要实践环节 10 1、入学教育与军训 10 2、金工实习 10 3、电解铝、碳素生产、铝锭加工、氧化铝生产认识实习 11 4、冶金工厂课程设计 11 5、电解铝生产实习 11 6、毕业设计（论文） 11 六、教学计划表 11 一、专业名称 冶金技术 550102 二、招生对象与学制 本专业招收普通高中毕业生和中等职业学校相同、相近专业毕业生。 全日制学习，学制三年。 三、专业培养目标及业务规格要求 1、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，主要学习有色金属的冶金的基础理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识，受到冶炼工艺制定、工程设计、测试技能和科学研究的基本训练。具有一定的生产组织、管理的能力。 2、业务规格要求 （1）素质结构要求 思想道德素质：本专业毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义；具有良好的社会主义公德和职业道德行为；具有良好的敬业精神、团队意识和创新精神，具有艰苦奋斗的精神和勤奋向上的工作态度。 文化素质：具有必要的语言、文字、艺术、哲学等人文社科知识，形成较高的文化素质、审美兴趣和科学素养。 业务素质：具有较快适应生产、建设、管理、服务等一线岗位需要的实际工作能力；具备一定的可持续发展能力和创新精神（见就业岗位分析表）。 身心素质：掌握体育运动和锻炼身体的科学方法和技能；养成良好的生活和体育锻炼习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准；有健康的体魄和良好的心理素质，能不断进取，适应各种社会环境。 表一 就业岗位分析表 序号 就业岗位 岗位核心 能力要求 与核心能力 对应的课程 相关证书要求 1 电解铝操作工 更换阳极操作；电解槽砌筑与维护；出铝作业相关操作；阳极抬升操作； 电解铝工艺与设备 电解铝操作工 2 电解铝精炼工 原铝精炼炉操作；原铝除杂操作；原铝浇注操作； 化工原理 电解铝精炼工 3 电解铝用碳阳极生产操作工 石油焦和沥青焦的帅选与焙烧；阳极炭块震动成型操作； 碳素学 电解铝用碳阳极生产操作工 4 电解铝用碳阳极生产组装工 铝导杆校直；磷铁环浇注；阳极钢爪检测； 铝电解炭阳极生产 碳素阳极组装工 5 氧化铝生产操作工 氧化铝湿磨操作；氧化铝溶解操作；氧化铝精种分解操作； 氧化铝生产工艺 氧化铝生产操作工 （2）知识结构要求 ①掌握本专业的基本理论、基本计算和基本工艺流程，了解现代铝冶金生产的最新发展动向； ②掌握电解铝生产工艺过程原理，主要生产设备的结构和操作方法，具有设备的选择计算、设备的使用、设备的维护保养知识； ③掌握电工学基本知识； ④具有高等数学知识，能解决生产实际中遇到的计算问题； ⑤懂得一般的法律常识和职业道德素养； ⑥能阅读一般的英文资料； ⑦掌握计算机基本理论和操作技能，能使用应用软件解决实际问题； ⑧具有环境保护和安全生产的基本知识。 （3）能力结构要求 ①具备电工技术的基本操作技能； ②具有电解铝生产主要设备的选择、使用和维护能力，能够处理电解铝生产中的常见事故； ③掌握计算机操作技能，具有较强的文字处理、数据分析、信息获取、整理加工和网上交互能力； ④有一定的应用文写作和语言表达能力； ⑤具有较强阅读专业英语资料能力； ⑥具有检索资料、使用技术标准的能力； ⑦具备就业、再就业和适应职业变化的能力； ⑧在取得本专业毕业证书的基础上，至少获得一个本专业或相近专业中级以上职业资格证书。 下面从专业能力结构列表进行分析，见表 表 能力结构分析表 A 基 本 素 质 要 求 A1 思想政治品德素质及法律基础 A1-1用基本的政治理论分析、处理一般问题的能力 A1-2具良好的思想品德素质、职业道德素质和企业文化素质 A1-3正确运用法律知识的基本能力 A1-4良好的心理素质 思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论；职业道德与现代企业文化；形势与政策；就业指导 A2 身体素质与运动技能 A2-1基本掌握体育基本理论