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- 2016-05-20 发布于河北
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专题08 短文两篇(课件)-2015-2016学年八年级下册语文同步精品课堂(基础版).ppt
☆课堂提高☆ 3.《月》文中的句子?“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情? ☆课堂提高☆ 【答案】作者在前面已经用了很多语言描述自己在月光中清冷的感受,于是在这里才会说出这句话,他表达了作者对光和热的一种向往和渴求。 【解析】试题分析:回答本题要结合文章内容,阅读“月的光是死的光”之前对月光的描写,体会作者的情感。 第二单元 第8课 短文两篇 学科网语文同步精品团队 倾情奉献 学科网语文同步精品团队 倾情奉献 【本节要点】 1.结合历史背景,理解作者的思想感情。 要学会哟 ☆温故知新☆ 1.正字音 给下面加点的字注音 ①倘使( ) ②翅膀( ) ③姮娥( ) ④旸谷( ) ⑤瞬间( ) ⑥寂寞( ) 先学一点 ☆温故知新☆ ①tǎng ②chì ③héng ④yáng ⑤shùn ⑥jì 先学一点 ☆课堂探讨☆ 结合历史背景,理解作者的思想感情。 探究一下 ☆课堂探讨☆ 要了解一篇文章的思想感情,首先应该了解作家的生平,了解作者的写作时间,知道写作背景,这样可以进一步感受和把握作者的写作意图,才能理解作者的思想感情。 你知道吗? ☆课堂提高☆ 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.皓月(hào) 炽热(chì) 稽首(qǐ) 脂粉奁(lián) B.伫立(zhù) 胆怯(qiè) 鞭挞(tà) 彻夜不寐
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