创新设计高考人教版政治总复习课件必修第单元课时曲线坐标图专项讲座.pptVIP

创新设计高考人教版政治总复习课件必修第单元课时曲线坐标图专项讲座.ppt

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二、几种常见的经济学曲线图解析 (一)需求与供给曲线 1.图像解读: (2)供给曲线 2.涉及教材知识 三、影响需求的其他因素 1. 相关商品的价格 2.消费者的个人收入水平 区分两个概念——需求量和需求水平 需求量是指不同价格水平下消费者愿意并能够购买的消费品的数量。 需求水平是同一价格水平下消费者愿意并能够购买的消费品的数量。 区分两种需求变动——需求量的变动和需求水平的变动 需求量的变动是指在其他条件不变时由商品本身的价格变动引起的需求变动,即点在需求曲线上运动,我们可以将之称为点移动。 需求水平的变动是在商品本身的价格保持不变,而由消费者收入、偏好、相关商品价格等因素引起的需求变动,我们称之为需求水平的变动,它表现为整个需求曲线的移动,曲线向左移动表明需求量的减少;向右移动表明需求量增加。我们可以称之为线移动。 4.根据图5反映出的价格与需求关系,我们可以推断( ) A.甲和乙是相互替代的商品 B.甲和乙是有互补关系的商品 C.甲是生活必需品,乙是高档耐用品 D.甲的价格由价值决定,乙的价格由供求关系决定 C 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 曲线坐标图专项讲座 1.考情分析 2.考点精讲 3.典例剖析 4.拓展延伸 5.对应训练 课时3 曲线坐标图专项讲座 1.考情分析 一.考情分析 曲线图能把复杂的经济关系用直观的图示表s示出来,能较好地体现数学逻辑思维与经济学知识的融合,全面地考查学生解读和阐释信息、分析和解决问题的能力,是高考的必考题型。因此,考生要了解相关曲线,特别是供给曲线与需求曲线两种常见曲线的基本特点,学会分析其代表的经济意义。 2. 考点精讲 二、考点精讲 一、基本解题思路 1、找出题中的变量与应变量; 例如:请用坐标图像表示商品价格变动对商品需求量的影响; 请用坐标图像表示商品需求量变动对商品价格的影响; 2、结合书本知识,概括变量与应变量之间的关系; 例如:商品价格上涨,商品需求量减少;商品价格下降,商品需求量增加。即两者间是一种反相关的关系。 商品需求量增加,商品的价格上涨;商品需求量减少,商品价格下降。即两者间是一种正相关的关系。 3、运用函数知识,用图像表示变量与应变量之间的关系; (1)需求曲线: 价格变动对人们生活的影响: “一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。” (2)供给曲线:教材第16页 价格变动对生产的影响:调节生产规模 “当市场上某种商品供过于求时,该商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量。当商品供不应求时,该商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。” “在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品需求量的增加。反之…… 在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之……” 3.消费者的未来收入预期 4.物价总体水平 “收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。” “居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,那么预支将来收入的可能性就会加大;反之,……人们就会节制当前的消费……” “物价的变动会影响人们的购买能力,一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。” 3.典例剖析 三、典例剖析 (2014·广东文综) 下图中,X 为自变量,Y为因变量,假定其他 条件不变,下列选项与图中反映 的变动关系相符的是(  ) A.X为汽车的价格,Y为汽油的需求量 B.X为物价总水平,Y为货币的实际购买力 C.X为居民可支配收入,Y为恩格尔系数 D.X为出口额,Y为外汇收入 图示反映的是正相关关系。汽车与汽油是互补

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