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【中考新突破】(云南版)2016年中考数学 第1部分 教材同步复习 第六章 圆 6.2 与圆有关的位置关系课件.ppt
第一部分 教材同步复习 云南中考 · 数学 第六章 圆 6.2 与圆有关的位置关系 知识要点·归纳 知识点一 点与圆的位置关系 若圆的半径是r,点到圆心的距离为d,那么点在圆上时________,点在圆内时________,点在圆外时________. d=r d r d r 知识点二 直线与圆的位置关系 1.直线与圆的位置关系有_____种,分别是_______,_______,_______. 2.根据_________________可以判断直线与圆的位置关系. 设⊙O半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l与⊙O的位置关系与d,r的关系如下: dr?直线l与⊙O相离; d=r?直线l与⊙O相切; dr?直线l与⊙O相交. 三 相交 相切 相离 直线到圆心的距离 知识点三 切线的性质和判定 1.切线的性质 (1)圆的切线______经过切点的半径. (2)经过圆心且垂直于切线的直线经过______. (3)经过切点且垂直于切线的直线经过______. 2.切线的判定 (1)设d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径,若d=r,则直线与圆相切. (2)经过半径的外端,并且_________这条半径的直线是圆的切线. (3)如果一条直线与圆只有一个公共点,那么这条直线是圆的切线. 垂直 切点 圆心 垂直于 3.切线判定的常用方法 (1)当直线与圆未说明有公共点时,采用判定(2)证明直线与圆相切,需要过圆心作直线的垂线段,证明圆心到直线的距离等于圆的半径,简记为“作垂直,证相等”. (2)当题中明确指明了已知直线和圆有公共点时,采用判定(1)证明相切,先连接圆心和已知的公共点,再证明这条半径和直线垂直,简记为“连半径,证垂直”. (3)要证明是圆的切线的直线与圆有公共点,且存在连接公共点的半径,此时可直接根据“经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线”来证明,口诀是“见半径,证垂直”. 4.切线长定理 (1)定义:经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间线段的长,叫做这点到圆的切线长. (2)定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 知识点四 三角形的外接圆与内切圆 1.三角形的外接圆:经过三角形三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆. 2.三角形的内切圆:与三角形三条边都相切的圆,这个圆叫做三角形的内切圆. 【注意】 圆中常用的辅助线:(1)有弦,可作弦心距与弦、半径构成直角三角形;(2)有直径,寻找直径所对的圆周角,这个角是直角;(3)有切点,连接切点与圆心,这条线段是半径且垂直于切线;(4)有内心,可作边的垂线,垂线过内心且垂直平分这条边. 中考金题·精析 直线与圆的位置关系 【例1】 (2015·张家界)如图,∠O=30°,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是( ) A.相离 B.相交 C.相切 D.以上三种情况均有可能 C 【思路点拨】 本题主要考查了直线与圆的位置,正确掌握直线与圆相切时d与r的关系是解题关键.利用直线l和⊙O相切?d=r,进而判断得出即可. 【解答】 过点C作CD⊥AO于点D,∵∠O=30°,OC=6,∴DC=3,∴以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是相切. 切线的性质及相关计算 【思路点拨】 本题考查的是切线的性质.(1)由切线的性质可知∠OAP=∠OBP=90°,又已知∠1的度数即可求出∠APB的度数.(2)可以由结论向上推,即由OP=OD知∠D=∠OPB,又由(1)中可知∠APB=2∠OPB,从而得证. 【解答】 (1)∵PA是⊙O的切线, ∴∠BAP=90°-∠1=70°, 又∵PA、PB是⊙O的切线, ∴PA=PB,∴∠BAP=∠ABP=70°, ∴∠APB=180°-70°×2=40°; 【例3】 (2015·昆明)如图,AH是⊙O的直径,AE平分∠FAH,交⊙O于点E,过点E的直线FG⊥AF,垂足为F,B为直径OH上一点,点E,F分别在矩形ABCD的边BC和CD上. (1)求证:直线FG是⊙O的切线; (2)若CD=10,EB=5,求⊙O的直径. 切线的判定及性质的应用 【解答】 (1)如图,连接OE, ∵OA=OE, ∴∠EAO=∠AEO, ∵AE平分∠FAH, ∴∠EAO=∠FAE, ∴∠FAE=∠AEO, ∴AF∥OE,∴∠AFE+∠OEF=180°, ∵AF⊥GF,∴∠AFE=∠OEF=90°,∴OE⊥GF, ∵点E在圆上,OE是半径, ∴GF是⊙O的切线; 【例4】 如图,直线AB与⊙O相切于B点,C是⊙O与OA的交点,点D是⊙O上的动点(D与B,C不重合),若∠A=40°,则∠BDC的度数是( ) A.25° B.50° C.25
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