【全程学习方略】2015-2016学年高中物理 1.1 运动、空间和时间（探究导学课型）课件 鲁科版必修1.pptVIP

2.试用时间轴表示6:30、22:00、8:00～8:45之间的45分钟. 【思路分析】由于时刻是某个活动开始或结束的一瞬间，所以时刻在时间轴上用一个“点”表示；而时间是某个活动经历的一段时间，所以时间在时间轴上用一段“线段”表示. 提示： 第1节 运动、空间和时间 1.通过对实例的探究进一步了解机械运动，知道参考系的选择，知道运动与静止的相对性. 2.通过具体事例的探究，知道空间位置的描述方法. 3.会区别时间与时刻，并初步建立时间与空间的概念. 重点：1.在研究具体问题时，如何选取参考系. 2.如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建 立坐标系. 难点：1.分析在不同的参考系中物体的运动情况. 2.正确分析时间和时刻在实际问题中的意义. 自主预习是系统掌握基础知识的前提。课前要求学生用15分钟阅读教材并自行完成基础梳理内容，理清知识关系、明确认知误区。逐步培养学生自学能力，提高课堂学习效率！ 一、机械运动 1.定义 一个物体相对其他物体的_________，简称运动，是物质运动的 一种基本形式. 2.参考系 用来描述物体运动的_______. 位置变化 参照物 二、空间位置的描述 1.用_______描述物体在空间中的位置. 2.三种坐标系 (1)若物体沿着一条直线运动，则建立_____坐标系. (2)若物体在一个平面上运动，则建立_____坐标系. (3)若物体在空间内运动，则建立_____坐标系. 坐标系 一维 二维 三维 三、时间的描述 1.时刻是指某一_____，通常用t表示，时间是指两个时刻之间 的_____，通常用Δt表示. 2.时间轴上的一个点表示_____，一条线段表示_____. 瞬时 间隔 时刻 时间 【判一判】 (1)研究机械运动可以不选取参考系.(　　) (2)研究一个物体的运动时，只能选取地面为参考系.(　　) (3)若一个物体沿直线运动，可以建立直线坐标系描述它的位置及位置的变化.(　　) (4)第2 s指的是时刻.(　　) 提示：(1)物体的运动具有相对性，选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同.因此在研究机械运动时必须选取参考系，故(1)错. (2)描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择.参考系的选取原则是观测方便和使运动的描述尽可能简单，并不是只能选取地面为参考系，故(2)错. (3)直线坐标系能描述一个物体沿直线运动时的位置及位置的变化，故(3)对. (4)第2 s指的是第2个1 s，是一段时间，而不是某一时刻，故(4)错. 合作探究是高效突破核心知识的关键。课堂引导学生用30分钟与同学分组讨论、协作完成探究问题，开拓思维、探寻本质；对学生疑惑之处进行点拨，师生互动全面突破知识重点难点！ 参考系选择的必要性 小刚坐出租车去学校上学，汽车行驶途中小刚和司机并排而坐. 1.小刚说司机没动，司机说自己动了，他们谁说的对？ 提示：他们说的都对.这是因为他们选择的参考系不同.小刚是以他们所坐的出租车为参考系，所以说司机没动.司机是以地面或相对地面静止的物体为参考系，所以说自己动了. 2.选择不同的参考系，司机的运动情况相同吗？ 提示：一般不相同.以司机所坐的汽车为参考系，司机是静止的；以地面为参考系，司机是运动的. 3.如果比较小刚和司机的运动，一般情况下是否可以选择不同的参考系？ 提示：不可以.以所坐的汽车为参考系，小刚是静止的，以地面为参考系，司机是运动的，而司机和小刚的速度相同，是相对静止的，所以研究物体的运动必须选择同一个参考系，否则会得出错误结论. 【知识点拨】 1.对参考系的两点说明 (1)参考系的选择应以描述运动简单、方便为原则. (2)若无特别说明，一般选地面或相对地面静止的物体为参考系. 2.运动的绝对性 在自然界里，运动是物质的固有属性，绝对静止的物体是找不到的. 3.运动与静止的相对性 (1)说物体是在运动还是静止，要看以哪一个参考系为标准. (2)判断一个物体是运动还是静止，要看这个物体与所选参考系之间是否有位置变化. 【探究归纳】 参考系 1.描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择. 2.选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同. 3.比较两个物体的运动时应选择同一个参考系. 【典例1】(2012·济南高一检测)大渡 河以波涛汹涌而著称.其上的安顺口大 渡桥更是富有革命传奇色彩.可是当游 人走在桥面上时常有眩晕感，原因之 一是游人感觉桥面在迅速向上游移动， 这时游人选择的参考系是(　　) A.河岸 B.游人自己 C.汹涌的河水 D.岸边的树木 【思路点拨