。传统文化的继承.ppt

传统文化的双重作用 （P 42） 积极作用 消极作用 1、清明节纪念先人 2、“因材施教”思想 3、“埋儿奉母” 4、“重男轻女”思想 5、“和谐社会”、“和谐世界” 6、浩然正气 传统文化的相应内容能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就对于社会与人的发展起积极作用。 反之，传统文化如果一成不变，也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用 5、正确对待传统文化的意义 ①一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达； ②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好创造新生活。 （1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 （2）与时俱进的传统文化对社会和个人起积极作用 一成不变的传统文化对社会和个人起消极作用 （3）意义：一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥其积极作用，克服其消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。 民族文化是民族生存与发展的精神根基 1、为什么 （一）传统文化 一、传统文化的继承 （二）正确对待传统文化 F正确对待传统文化的态度 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 面对传统文化，要辨证的认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。 落后，腐朽的传统文化 积极，向上的传统文化 保持和发扬 移风易俗，加以改造和剔除 2、怎么办 1、为什么 （一）传统文化 一、传统文化的继承 （二）正确对待传统文化 ————在批判中继承 符合社会发展要求、积极向上的内容 继续保持和发扬 不符合社会发展要求、落后腐朽的东西 必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除 （1）正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 （2）具体做法： 通过以上学习，对于今天的内容，我们可 以归纳出以下知识 1. 传统文化的含义； 2. 传统文化的形式； 3. 传统文化的特点； 4. 传统文化的双重作用； 5. 如何正确对待传统文化的意义； 6.对待传统文化的正确态度。 课堂小结 传统文化的继承 含义 具体形式 传统习俗 (传统文化的基本形式之一) 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分) 传统思想 (传统文化影响的重要体现) 特点 继承性 相对稳定性 鲜明民族性 正确对待传统文化态度 与时俱进 —— 积极作用 一成不变 —— 消极作用 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 传统文化的双重作用 （重点） （重点） （重点） 1．我国著名书法家柳公权博采众长,创造了著名的柳体,至今影响着我们,这说明（ ） 　A.这是对传统思想的继承 　B.书法是展现中国传统文化的重要标志 　C.传统文化渗透在现实生活中的各个领域 　D.中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要 　　组成部分，对社会生活有重要影响 2．我国传统文化崇尚“浩然正气”。今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的内涵，这说明（　 ） 　A.传统文化具有稳定性 　B.传统文化的具体内涵会因时而变 　C.传统文化具有民族性 　B.传统文化具有积极的作用 (1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象? (2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化? 07年广东高考题 （1）漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。 （2）中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。 * 传统文化的继承 复习回顾： 文化传播的含义、主要途径是什么？ 文化传播的媒介主要有哪些？大众传媒的优点是什么？ 第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 学习目标 1、知识目标 识记传统文化的含义、继承性的表现。理解传统文化的特点、继承传统文化的正确态度。联系实际，分析传统文化的特点，说明应如何正确继承、发展传统文化。 2、能力目标 提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力，学会辩证地观察问题、认识问题。 3