16春华师《幼儿园美术活动案例分析》在线作业.docVIP

华师《幼儿园美术活动案例分析》在线作业 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 自由画的创导者是维也纳美术教育家（）。 . 柏特 . 哥仙修泰纳 . 罗文斐尔德 . 法兰兹·西泽克 正确答案： 2. （）是在白纸或色纸上滴以水彩颜料或墨汁，将纸的一端略微倾斜，使颜料自由流淌，再用口吹动颜料，将获得火花般美术的图样。 . 手指画 . 吹画 . 水彩画 . 水墨画 正确答案： 3. 早期幼儿的手工制作的意图多为（），他们的手工制作就是玩耍。 . 独立型 . 自发型 . 协助型 . 诱导型 正确答案： 4. ()的目的在于让儿童在学习染的技法的过程中，了解、感受色彩位置排列所造成的变化。 . 粘贴 . 剪纸 . 撕贴 . 染纸 正确答案： 5. 1927年，（）创办了中国第一个乡村幼儿园——南京燕子矾幼儿园，采取了一些平民化、因地制宜的方法进行艺术教育活动。 . 张雪门 . 陈鹤琴 . 陶行知 . 蔡元培 正确答案： 6. 艺术与其它的意识形态的区别在于它的（）。 . 创作价值 . 审美价值 . 社会价值 . 教育价值 正确答案： 7. （）是指人的大脑对以往的经验进行加工改选，从而创造出新形象的心理过程。 . 创造 . 思索 . 想象 . 探索 正确答案： 8. 所谓表象的()是指把某一表象因素从表象中突出出来，割断它与其他表象因素的暂时联系，使它获得独立的表象意义。 . 整理 . 变形 . 分解 . 组合 正确答案： 9. （）在造型上注重对象本身的结构特点，以线为主，重视用笔用墨；构图不受时间、空间的限制，具有极大的灵活性。 . 手指画 . 吹画 . 水彩画 . 水墨画 正确答案： 10. （）是记忆中的某一具体事物的形象，它是某一具体事物多侧面、多角度地、多层次地作用于人的感官而在大脑皮层上留下的印记。 . 个别表象 . 概括表象 . 普通表象 . 常见表象 正确答案： 华师《幼儿园美术活动案例分析》在线作业 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 从象征期到图式期，儿童画的特殊表现包括（）。 . 表象符号的形成 . 感觉的强调和夸张 . 主观印象的表现 . 儿童绘画的热情面临危机 正确答案： 2. 在幼儿美术教学中，对话法的基本形式包括（）。 . 儿童与艺术品的对话 . 儿童与自然的对话 . 人际对话 . 自我对话 正确答案： 3. 手工创造过程，一般包含（）三个阶段。 . 设想 . 意图 . 构思与设计 . 制作与装饰 正确答案： 4. 幼儿美术教育的原则包括（）。 . 低控制原则 . 发展性和兴趣性原则 . 因材施教原则 . 创造性和实践性原则 正确答案： 5. 我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为（）。 . 涂鸦期 . 象征期 . 定型期 . 写实期 正确答案： 6. 幼儿美术教育的特点包括（）。 . 幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育 . 幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育 . 幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格 . 幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育 正确答案： 7. 幼儿美术教育采用的综合法的特征包括（）。 . 强调环境对形成艺术能力的重要性 . 强调概念的作用大于媒介 . 不仅强调过程（探索、创造、求新的过程），而且强调作品（结果） . 认为艺术教育对儿童的整个身心发展有独特作用，是不可缺少的部分 正确答案： 8. （）是儿童涂鸦发展的动力。 . 模仿 . 兴趣 . 练习 . 认知 正确答案： 9. 审美素质是人的素质结构的重要组成部分，它主要是指（）。 . 审美兴趣 . 审美行为 . 审美技术 . 审美能力 正确答案： 10. 艺术教育是以艺术品为媒介和主要手段进行的教育，其范围包括（）。 . 艺术知识教育 . 艺术技能教育 . 艺术审美教育 . 艺术行为教育 正确答案： 华师《幼儿园美术活动案例分析》在线作业 三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 儿童绘画发展阶段中的涂鸦期大约在3-5岁之间，儿童开始画一些紊乱而不规则的线条，包括：直线、波形的线、圆弧线、折线等。 . 错误 . 正确 正确答案： 2. 美国艺术教育家艾斯纳提出了从三个层面学习艺术：创作；批评；文化。 . 错误 . 正确 正确答案： 3. 泥塑活动是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动，它是幼儿最常见的立体手工造型活动。 . 错误 . 正确 正确答案： 4. 命题画是幼儿园绘画教育中主要的教学形式。 . 错误 . 正确 正确答案： 5. 幼儿用折叠剪的方法所剪的形象大多是线条、几何形和一些轮廓线简洁的物体。 . 错误 . 正确 正确答案： 6. 园丁法是伴