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- 2016-11-18 发布于重庆
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《如何正确书写化学方程式》教案
《课题2 如何正确书写化学方程式教学目标
1.知识与技能
()了解书写化学方程式应遵守的原则。
()能正确书写简单的化学方程式。
2.过程与方法
(1)采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。
(2)采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结。
3.情感态度与价值观
(1)培养学生思维的有序性和严密性。
(2)通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。
教学重点
教学难点
化学方程式的配平方法。
教学方法
复习提问→思考讨论→总结归纳→补充讲解→练习提高。
课时安排
1课时
教学过程
1、所有的化学反应必须遵守 定律?
为什么质量会守恒呢?
2、化学方程式是用 来表示 的式子。
(选择→入题)以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式?(出示幻灯片3)判断下列哪个是化学方程式
(1)碳+氧气二氧化碳
(2)C+O2 CO2
(3)C+O2 CO2
(出示幻灯片4)
Fe + O2 Fe3O4
H2 + O2 H2O
【引入】:这样的式子能不能称之为化学方程式呢? (不能)
【过渡】仅仅写出反应物、生成物以及反应条件并不能表示一个化学方程式,这仅仅完成了书写化学方程式的第一步。那么如何才能正确地书写化
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