第八课时 除法估算2副本.pptVIP

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  • 2016-11-18 发布于湖北
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除法估算(例9) LYIS国际部三年级 三、知识梳理 今天你收获了什么? 在用估算策略解决问题时,要根据具体的问题情境灵活选择估算方法,也可以和精算相结合。 * 情境引入,提出问题 从图中,你知道了哪些信息?有什么不明白的问题? 一共摘了182个菠萝,每 箱装8个,一共有18个纸 箱,求能不能装下。 “够装”的意 思,就是看看 能否全装下。 “够装”是 什么意思? 阅读与理解 一、问题引入 (一)探究解法 18≈20 20×8=160(个) 需要精确计算吗? 为什么? 不需要精确计算,只需 要知道18个纸箱能不能 装下,所以可以用估一 估的方法来解决。 可以怎样估算呢? 可以看看18个纸箱大 约能装多少个菠萝。 20箱只能装160个, 肯定装不下。 分析与解答 二、任务驱动 160个<182个 18个纸箱大约装的数量 答:18个纸箱不够装。 182≈160 182÷8>20 求18个纸箱能否装下,可以先算一算,一共需要多少个纸箱。 需要的纸箱肯定超过20个, 所以18个纸箱不够装。 (二)探究解法 大约需要多少纸箱 分析与解答 还可以怎样解答? 二、任务驱动 160÷8=20(个) 答:18个纸箱不够装。 答:23个纸箱才能装下。 182÷8= 22 …… 6 (个) (个) 22+1=23(个) 就是求182里有几个 8,应该用笔算。 多少个纸箱才能装 下?这个

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