第七讲音乐的速度、力度及其标记.ppt

第七讲 音乐的速度、力度及其标记 一、速度在音乐表现中的意义 音乐进行的快慢叫做音乐的速度。????? 音乐进行的速度与单位拍的音符时值有关。按照今天的记谱习惯，单位拍音符时值长、速度就慢；单位拍音符时值短，速度就快。 。 音乐的速度与乐曲的内容是密切相关的。同样一首乐曲，由于演奏速度的不同，其效果可能大不相同。 有些旋律由于演奏速度的不同，可能产生完全不同的音乐形象和意境。如贺绿汀作曲的《森吉德玛》中的一段旋律，用慢速演奏时，给人的印象是辽阔、静谧，旋律富于歌唱性、悠然自得的情调,使人马上想到大草原的自然风光。同样的旋律，调、调式、节奏、节拍都没有变，仅将速度由慢改快,形象迥然不同。马上变得跳跃欢快，富有舞蹈性，使我们立即想到草原牧民们的幸福生活。象这种戏剧性的改变，完全是由于速度的不同所造成的。 二、速度标记 标记音乐速度的记号叫速度记号。 音乐的速度标记，主要是用文字表示。当然这种表示方法，只能表示一个大概，并不非常准确。不过一般音乐也不要求非常准确。因为过分准确对音乐表演也是一种限制。何况作曲家的主观意图，也不一定就是理想的速度，所以还是有一点灵活性比较好。 速度用语，包括基本速度和变化速度两种： 1．基本速度 基本速度记号用来标记全曲或整段音乐的速度。如中速(或中板)、慢速(或慢板)、快速(或快板)、急速(或急板)等。记在乐曲或段落的开始。 由慢速、中速到快速。 Grave 庄板 Iargo 广板 Iento 慢板 Adagio 柔板 Larghetto小广板 Andante 行板 Andantino 小行板 moderato中板 Allegretto 小快板 Allegro 快板 Vivace 急快板 Prest 急板 Pres tissimo 最急板 2．变化速度 临时（变化）速度记号，用来标记乐曲进行中速度的改变。如渐快、渐慢（或rit.)、原速等。 ratardando 缩写rit. 渐慢 rallentando 缩写rail 渐慢 ritenudo 缩写riten 转慢 piu lento 转慢 Meno Mosso 转慢 allargando 缩写allarg 渐慢渐强 Accelerando缩写accel 渐快 stringendo缩写string 渐快 a tempo 原速 tempo rubato 速度自由 I`istesso tempo 同速 即每分钟演奏60个四分音符。 即表示以四分音符为一拍，每分钟演奏120拍到140拍都可以。 利用力度的各种变化、对比，也是塑造音乐形象的有力手段。 例13-7 卢肃:《团结就是力量》 1．基本力度标记 forte缩写f 强 piano缩写p 弱 强音标记“ f”越多音越强。如：f ff fff ffff等。 弱音标记“p”越多音越弱。如P PP PPP PPPP等。 mezzo - forte缩写mf 中强 mezzo - piano缩写mp 中弱 2．变化力度标记 crescendo缩写Cresc或 渐强 diminuendo缩写dim或 渐弱 以上力度标记用于作品的某个段落。对于个别音上的力度标记有； sforzando缩写sf 特强 fonte - piano缩写fp 强后即弱 强音记号 ∧ 倍强音记号 在力度标记中，有一点需要注意，那就是“mp”比“p”要强；“mf’比“f”要弱。不要搞颠倒了。 哈佛大学最受欢迎的选修课是“幸福课”，听课人数超过了王牌课《经济学导论》。 而教这门课的是一位名不见经传的年轻讲师，名叫塔尔宾－夏哈尔，哈佛大学哲学与心理学博士。 许多学生向学校反应，这两门课“改变了他们的一生”。 美国主流媒体争相报导，包括《波士顿全球报》、《纽约时报》，以及CNN、CBS、美国国家公共广播电台。 * 哈佛大学最受欢迎的选修课是“幸福课”，听课人数超过了王牌课《经济学导论》。 而教这门课的是一位名不见经传的年轻讲师，名叫塔尔宾－夏哈尔，哈佛大学哲学与心理学博士。 许多学生向学校反应，这两门课“改变了他们的一生”。 美国主流媒体