五一数学建模联赛论文格式规范教程解读.doc

五一数学建模联赛 研究生组、本科组、专科组参赛队都从A、B、C题中任选一题。论文用白色A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距从左装订。 论文第一页为承诺书，具体内容和格式见论文第二页为编号专用页，用于阅前后对论文进行编号，具体内容和格式见。论文第三页题目摘要，具体格式见从第四页开始是论文正文论文从正文开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字并居中提请大家注意：摘要在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写摘要（注意篇幅不能超过一页）。评委团评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。引用别人的成果或其它公开的资料 包括网上查到的资料 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为： [编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为： [编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：出版年起止页码。 参考文献中网上资源的表述方式为： [编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。 本规范的解释权属于数学建模联赛组委会。 五一数学建模联赛组委会 201年月修订2014年第届数学建模联赛 承 诺 书 我们仔细阅读了数学建模联赛的竞赛规则。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与本队以外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其它公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们愿意承担由此引起的一切后果。数学建模联赛 我们参赛：我们的参赛报名号为：参赛组别（本科或专科）：参赛队员 签名 . 文鸿 日期： 2014 年 5 月 1 日 获奖证书邮寄地址： 2014年第届数学建模联赛 编 号 专 用 页 竞赛评阅编号（由竞赛评委评阅前进行编号）： 竞赛评阅编号（由竞赛评委评阅前进行编号）： 参赛队伍的参赛号码：（请各参赛队提前填写好）： 2014年第届数学建模联赛 题 目 摘要 由于各行业工作环境、要求差别很大，延迟退休年龄一刀切的做法显然需要商榷。请就某一地区选择教师、内科医生、公司职员、客车司机、重体力劳动者（含特殊行业工人）5类群体，研究其工作状况，寻找影响这5类群体延迟退休年限的评价指标（例如工作环境、工作经验、体质的要求等）。如果延迟退休年限为1到5年，请根据你寻找的评价指标研究这5类群体较合理的延迟退休年限。 目前世界各国的退休年龄各不相同，有的国家退休年龄超过60岁，有的不超过60岁。选取5个延迟退休年龄超过60岁的国家，如美国、日本、德国、澳大利亚、意大利，通过研究这些国家的国民人均预期寿命 、劳动力供求状况、国民受教育年限和人口老龄化程度等影响延迟退休年龄的相关因素，根据你的研究结果，预测我国出台延迟退休政策执行的时间表。 延迟退休政策的实施会对就业、养老保险等社会问题带来影响，请就其中的一个方面，建立适当的数学模型，定量分析我国“延迟退休”政策实施可能带来的影响 。 给相关的上级主管部门写一篇不超过一页 A4纸 的关于”延迟退休”的建议报告。 二、基本假设 三、符号说明 四、问题分析 4.1 问题一的分析 4.2 问题二的分析 4.3 问题三的分析 模型的建立与求解 5.1 问题一模型建立与求解 该问题要求我们通过查阅文献资料，分别给出国民人均预期寿命、人口老龄化程度、劳动力供求状况和国民受教育情况这四个要素的计算公式，同时研究这四个指标对延迟退休的影响，我们认为由以下三个步骤组成： 步骤一：根据这四个要素的定义分别选取合理的评价指标，并查找指标对应的数据； 步骤二：分别分析这四个要素与相应评价指标的关系，给出数学语言分析结果，并通过分析结果建立函数关系式； 步骤三：通过查找的数据和函数关系式求解四个要素值，并绘制图像研究这四个指标对延迟退休的影响。 5.1.1 数据的收集与预处理 我们通过查阅文献，得到人均预期寿命要考察同一批人实际的生命过程，就是跟踪同年出生的一批人，直到这批人全部死亡，计算他们的平均寿命。但这种方法现实行不通，因为要统计这批人的全部死亡需要等待的时间太长。所以采用假象队列法，就是假定有一批人，从 0 岁开始，按照当前各年龄段死亡率逐年走过，队伍逐渐缩小，直到最后一人终老，统计这批人平均的死