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- 2017-10-04 发布于湖北
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1、职业生涯规划概论 什么是职业? 职业:不同行业和组织中存在的一组相类似的职位。如:教师、会计 第二节 职业生涯基础理论 霍兰德(Holland)职业兴趣理论 舒伯(Super)生涯发展理论 社会学习理论 认知信息加工理论 飞机失事了,请选择降落岛屿 岛屿的环境 社会型(Social) 企业型(Enterprise) 传统型(Conventional ) 实际型(Realistic) 研究型(Investigative ) 艺术型(Anislic ) 你是什么人格特质? 霍兰德(Holland)自我职业选择指导问卷 (Self-Directed Search - SDS) 舒伯的生涯发展阶段理论 孔子的生涯发展 END 自我语言:“我是一个好的决策者”。当我在面试官前我会在心里说什么。作业要求学生去访谈从业人员,有个学生说“老师,我到哪里去找做房地产的人呢?”他内心就是一个负性的自我对话。另一个学生决定去访谈潘石屹的销售主管,打电话去问,说不在。内在谈话:“完了,不可能完成的任务”,“没关系,接着联系。”后来谎称有急事,得到手机号,然后打手机实话实说,约好时间地点,见面。头5分钟,接了3个电话,然后说抱歉我现在有事。然后这个学生就在外面等。等了2个小时,心想这还有可能吗?但坚持发了一个短信,然后顺利得到1个小时的访谈。 自我觉察:意识到自己是任务完成者 控制与监督。
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