- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级数学上册期中质量检测试题1.doc
九年级数学上册期中质量检测试题
数 学 试 卷
命题人 张德超 校对人 蒋光金
一、选择题:(每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有1项是符合题目要求的,请将正确答案的序号写在答题纸的表格中)
是同类二次根式的是:( )
A. B. C. D.
3.已知0和1都是某个方程的解,那么该方程可能是( )
A.-1=0 B.x(x+1)=0 C.-x=0 D.x2=x+1
4.在下列图形中,沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成三角形,又能拼成平行四边形和梯形的可能是:( )
5.下列计算正确的是 ( )
6.某款手机连续两次降价,售价由原来的元降到元.设平均每次降价的百分率为,则下面列出的方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
7.若方程的左边是一个完全平方式,则m的值是( )
A.-6或-2 B.-2 C.6或-2 D.2或6
8.顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是菱形,则原四边形一定是( )
A.平等四边形 B.对角线相等的四边形
C.矩形 D.对角线互相垂直的四边形
9.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到正方形A’B’C’D’, B. C. 1- D. 1-
10.如图,正方形内有两条相交线段、、、、分别在边、、、上,小明认为:若则.小亮认为:若,则.你认为( )
A.仅小明对 B.仅小亮对
C.两人都对 D.两人都不对
二.填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分.把答案填写在题中横线上)
11、计算 .
12、方程的解为 .
13、已知关于x的方程x2-3x+2k=0的一个根是1, 则k=
14、使有意义的的取值范围是 .
15、为应对金融危机,拉动内需,盐城市人民政府定今年为“瓢城旅游年”. 青年旅行社3月底组织大纵湖、大丰麋鹿风景区旅游的价格为每人1000元,为了吸引更多的人赴大纵湖、大丰麋鹿旅游,在4月底、5月底进行了两次降价,两次降价后的价格为每人810元,那么这两次降价的平均降低率为 .。
16、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么12※4= .的值为零
第18题图
18.如图,边长为1的菱形中,.连结对角线,以为边作第二个菱形,使;连结,再以为边作第三个菱形,使;……,按此规律所作的第个菱形的边长为___________.
20.(本题6分)解方程:x2-6x+1=0.
21. (本题7分)先化简,再求值:,其中.
22.(本题7分)阅读下面的例题:
解方程:x2-│x│-2=0.
解:(1)当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,
解得x1=2,x22+x-2=0,解得x1=1(不合题意,舍去),x2=x1=2,x2=2-│x-3│-3=0.
23.(本题满分9分) 盐城水果销售公司去年3至8月销售吐鲁番葡萄、哈密大枣的情况见下表:
3月 4月 5月 6月 7月 8月 吐鲁番葡萄(吨) 4 8 5 8 10 13 哈密大枣(吨) 8 7 9 7 10 7 (1)请你根据以上数据填写下表:
平均数 方差 吐鲁番葡萄 8 9 哈密大枣 (2)补全折线统计图
(3)请你从以下两个不同的方面对这两种水果在去年3月份至8月份的销售情况进行分析:
①根据平均数和方差分析;
②根据折线图上两种水果销售量的趋势分析.
24.(本题满分10分) 观察下列各式及验证过程:
;
(1)按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想的变形结果并进行验证。
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意的自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明。
25.(本小题满分9分)
(1)观察与发现 小明将三角形纸片沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到(如图②).小明认为是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(2)实践与运用将矩形纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点处,折痕为EG(如图④);再展平纸片(如图⑤).求图⑤中的
文档评论(0)