开题格式及范文模板(最全面_最实用)教案分析.doc

北京体育大学 毕业论文开题报告 课 题 名 称：北京体育大学教育学院游泳力量 训练现状研究与建议 姓 名： 项成奇 学号： 1321224 指 导 教 师： 高婕 所在学院： 教育学院 专 业 名 称： 体育教育 课题 名称 北京体育大学教育学院游泳力量训练现状研究与建议 课题来源 自行命题 课题类型 综合性研究 北京体育大学教育学院学生有着自身的特色即本院学生学生都是通过高考制度考上本校。而教育学院游泳专项学生90%的学生在高中都是田径专项出生。面临开学时选择游泳专项就意味着他们要摒弃当初田径专项的特点。因此教育学院游泳专项学生的专项水平有区别于竞技体育学院游泳专项学生，更不提国家游泳队的身体水平。当然教育学院游泳专项力量训练在遵循竞技体育学院力量训练大方向的基础上，也要有自身的本来特点，依据自身的身体素质进行研究并实施。 近年来游泳项目成绩的迅速提高与高科技手段的介入有着必然的联系。而这种科技手段的介入主要体现在对人体极限运动能力，特别是对肌肉力量的提高与挖掘上。力量已经成为现在竞技体育发展的核心与焦点文退。近几年的运动训练实践已经证明。力量素质的提高对促进运动成绩具有关键性，全面性，普遍性的作用。游泳当然也不例外。 通过对教育学院游泳专项学生力量训练现状的研究可以从宏观角度了解其力量训练的总体状态。微观角度可以研究教育学院游泳专项学生的力量训练的周期，时长，训练方式等。 教育学院作为北京体育大学第一大院，可想教育学院占据了一个重大席位。通过研究后深入了解力量训练对游泳的重要性，将力量训练加入游泳训练的日常计划。从而引导出科学系统的力量训练体系。 国内外研究概况 对于游泳力量训练现状的研究国内外都有涉猎，但就北京体育大学教育学院游泳专项学生的力量训练在我所能查找的文献中未发现国外对这个小方向有所研究，因为北京体育大学教育学院游泳专项的学生拥有自身独特的特点。国内对这个小方向也是没有，都是走国家队，学校专业队的角度进行研究，但也对该研究方向有启迪作用的文献如： 1.陆一帆 2013.09于北京体育大学教授学术文库出版的《游泳训练理论创新与实践》在书中有提到力量训练的对游泳成绩提高的重要作用。 2.王丹2008.05《3.温伟2015.03《因此我的研究目标是针对北京体育大学教育学院游泳专项运动员力量训练现状。深入了解，并作出评价，建议。 论文的理论依据、研究方法、研究内容 论文理论依据：本论文基于分析，并提出。论文整合，从宏观及微观角度对进行分析并通过对，从而推出适合。推行差异化，，，相关化 2.通过资料收集对比国家队，北京体育大学竞技体育学院游泳队的力量训练与北京体育大学教育学院游泳专项力量训练的对比发现差别，找出原因。 3.参照国家队已经北京体育大学竞技体育学院游泳队力量训练，结合北京体育大学教育学院游泳专项运动员自身运动能力给出建议 （思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性） 研究条件和可能存在的问题 预期的结果 论文拟撰写的主要内容 （论文提纲） 论文工作进度安排 （内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容） 参考 文献 教研室意见 学院意见