课程管理系统概要设计说明书_new教案分析.doc

梧州学院 软件文档写作 文档性质：概要设计书 项目名称：《校园课程管理系统》 班 级： 学 号： 姓 名： 目录 1．引言 3 1.1编写目的 3 1.2项目背景 3 1.3定义 3 1.4参考资料 3 2．任务概述 3 2.1目标 3 2.2运行环境 4 2.3需求概述 4 2.4条件与限制 4 3．总体设计 5 3.1处理流程 5 3.2总体结构和模块外部设计 6 3.3功能分配 6 4．接口设计 7 4.1外部接口 7 4.2内部接口 7 5．数据结构设计 7 5.1逻辑结构设计 7 5.2物理结构设计 8 5.3数据结构与程序的关系 8 6．运行设计 8 6.1运行模块的组合 8 6.2运行控制 9 6.3运行时间 9 7．出错处理设计 9 7.1出错输出信息 9 7.2出错处理对策 9 8. 安全保密设计 9 9.维护设计 10 1．引言 1.1编写目的 本文档是课程管理系统的一个总体的把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发，并且对其他教育系统有良好的接口。设计系统的构架，以便使系统的开发能有效的进行。为了今后的开发人员进行系统开发提供了依据. 1.2项目背景 项目的委托单位：梧州学院 开发单位：IT学院 主管部门：信电学院 该软件系统与其他系统的关系:学校教务系统 1.3定义 略 1.4参考资料 [1] 马平. 软件文档写作教程[M]. 北京：电子工业出版社. 2010 [2] 赵松涛. SQL Sever 2000 应用及实例集景[M]. 北京：人民邮电出版社. 2002 [3] 亚林. Delphi 管理信息系统项目方案精解[M]. 北京：航空工业出版社. 2006 [4] 张海张.软件工程导论.北京：清华大学出版社.2008 2．任务概述 2.1目标 说明本系统的主要输入输出项目、处理功能性能要求。本系统开发的整体任务是实现教学信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高学校管理效率的目的。该阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构，此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义，各个软件模块的功能说明，数据结构的细节以及具体的装配要求。 2.2运行环境 操作系统：Microsoft Windows 2000及以上版本 支持环境：IIS 5.0 数 据 库：Microsoft SQL Server 2000 系统采用浏览器服务器（B/S）模式，客户端使用浏览器进行访问本系统。系统的服务器运行环境为Linux操作系统，本系统可由客户端通过IE内核的浏览器进行访问。本系统只允许在学校内网中使用。 2.3需求概述 该文档目的在于明确系统的数据结构和软件结构，设计外部软件和内部软件的接口，说明各个软件模块的功能说明，数据结构的细节等。 要求实现以下系列功能： (1) 能全面管理学校教学相关的各类课程 (2) 通过使用计算机能方便地维护(包括插入、删除、修改)各信息表； (3) 能组合查询基于某信息表的所需信息； (4) 能方便地实现基于多个表的连接查询； (5) 能方便地实现基于单个或多个表的统计功能； (6) 需要时能即时进行输出与打印； (7) 系统应具有网络多用户功能，具有用户管理功能，对分等级用户提供相应得权限 2.4条件与限制 按照“技术先进，功能强大，操作简便，成本低廉，扩展性强，安全性高”的原则，设计校园课程管理系统。通过本系统的设计，从而提高教学的管理水平，使得教学管理规范化、科学化、自动化。开发该系统的基本条件主要有以下三点： 1．建议开发软件运行的最短寿命为5年； 2．进行系统方案选择比较的期限为6个月； 3．建议开发软件投入使用的最迟时间为1个月。 3．总体设计 3.1处理流程 3.2总体结构和模块外部设计 3.3功能分配 创建 查找 修改 删除 维护系统（管理员） √ √ √ √ 维护用户信息（管理员） √ √ √ √ 更新个人资料（用户） √ 查询课程和资料（用户） √ 上传资料（用户） √ 下载资料（用户） √ 4．接口设计 4.1外部接口 利用菜单界面驱动方式，对用户友好。必须对鼠标和键盘单独支持等。内存1G以上PC机满足输入端条件。运行于Windows2000及更高版本的操作系统上。 本系统通过一个web服务器tomcat与系统地服务器主机进行连接。 本系统通过JAVA的JDBC技术与SQL数据库系统相互连接。 4.2内部接口 模块间接口采用数据耦合方式，通过参数表传送数据，交换信息。 5．数据结构设计 5.1逻辑结构设计 数据结构 数据项 类型 长度 备注 课程信息 课号 int 2 主键 课名 varchap 20 课程信息 varchap 50