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- 2016-11-18 发布于湖北
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角的初步认识 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 杨 艳 一、情境导入 问题:从图中,你能找到角吗? 二、你问我说 问题:你能想象出这个角的样子吗? 问题:仔细观察,这些角有什么相同的地方? 什么是角呢? 二、你问我说 顶点 边 边 角有一个顶点、两条边。 顶点 边 边 边 顶点 边 下面图形中是角的画“√”,不是角的画“×”。 √ √ √ × × 二、你问我说 1.从一点起,用尺子画一条直直的线; 2.再用尺子向不同的方法画一条线; 3.画上角的符号。 二、你问我说 埃及金字塔 法国卢浮宫 意大利比萨斜塔 你还能在哪些物体的表面上找到角? 二、你问我说 大小可以变化的角 像扇子、剪刀、吸管上的角,大小可以变化。 角的大小与两边张开口的大小有关。 三、自主练习 1.你能描出下面各图中的角吗? 三、自主练习 2.找一找,下面图形各有几个角? ( )个 ( )个 ( )个 3 4 4 三、自主练习 3.数一数,下面图形各有几个角? 思考:添上一条线,变成了( )个角? 3 再添上一条线,变成了( )个角? 6 纸工袋 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 量一量: 你有什么办法能知道你周围的物体上的角是不是直角? 看一个角是不是直角,通常用三角板上的直角去量。 *
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