综合实践活动-花卉与生活.docVIP

一、导入课题 在我们的生活中，鲜花无处不在，多姿多彩的鲜花为我们平添了一份幽雅，一份执着，一份荣耀。它时刻装点着我们的生活，给我们带来温馨美好的享受。在生活中，我们离不开花儿的陪伴，同学们也正向花儿一样茁壮成长。鲜花一直都是人们的最爱，当然，向花朵一样成长的少年也更加喜爱花儿，因此，就产生了这样一个美好而有意义的课题《花卉与生活》。 二、教育目的： 1、同学们通过各种方法和途径了解有关花的知识，包括花的种类、花的用途、花的习性和花的文化。 2、在活动中，通过观察、走访、拍照、查阅，增强学生的动手、动脑、动口能力，培养学生的合作意识和创新意识。 3、通过对花儿的了解和热爱，增强学生的环境保护意识和社会责任感，激励学生为建设美好家园尽一份力。 三、本节实践课的课前准备： 1、教师要布置学生搜集有关花的各方面资料。 2、学生要认真观察、思考、研究、查阅、聘请指导教师、外出采访、拍照、录像等。 四、本课的教学重点：通过学生的实际参与，培养学生的自主能力、合作能力、交往能力。 五、本课的教学难点：学生真正参与到活动当中，在活动中得到收获。 六、本节课需要准备的教具有：鲜花课件 图片 有关花的实物 视频录像 小组方案实施表 幻灯片等。 七、下面我来说一说本课题的实施过程。具体分为三个阶段： （一）主题确立阶段：这一阶段，学生通过观察、走访、查阅资料，初步确立自己想要研究的主题，并且做