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- 2016-07-04 发布于河南
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2016年度名师工作室成员个人发展规划.doc
2016年度名师工作室成员个人发展规划
姓名 沈秀君 职称 一级 学历 本科 所属工作室 红黄蓝工作室 教龄 18年 从教以来取得的业务成绩:
1.被评为嘉兴市第七届“教改之星”;
2.多次被评为县级、片级教育系统“先进工作者”;
3.连续多次获得嘉善县“教学能手”称号;
4.撰写的论文曾多次获得省、市、县一、二等奖;
5.主持过县级、市级课题;参与过市、县、片级的公开课展示;
6.曾辅导小朋友绘本续编获市一等奖;
7.曾辅导小朋友绘画获省一等奖;国家级二等奖;
个人优势、劣势分析:
优势:1.工作中具有吃苦耐劳、勤奋学习、团结协作的精神,作为教育工作战线上工作多年的一名教师,工作中不怕困难、勇挑重担;与园内老师团结协作,与同事相处关系融洽。2.在美术方面有自己的想法和见解,能积极为幼儿园的美术特色奉献自己的一份力量!
劣势:1.目前本人读书不够广泛,教学类书籍看得太少,尤其是美术方面的相关书籍还要多关注多研究多学习。2.外出参观美术特色园的机会太少,今后
还要多学习他人好的美术教育教学方法。 年度发展目标:
一、精心施教,形成特色
1.积极与组内老师开展好课前美术议课活动。认真钻研美术教材,将一些好的教学方法和先进的教育理念应用于美术教学活动中。
2.上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维,注重幼儿的游戏性。尤其是我园以美术作为园本特色,我们将认真抓好每一次美术特色教学,努力促进幼儿美术能力的提高。
3.针对在美术教学活动中存在的不足,及时发现并进行修正,注重多启发,多引导,尊重孩子的个性发展。在活动中时刻做孩子们的引导者、支持者和合作者,使孩子们乐于活动、急于探索、善于发现。
二、潜心钻研,完善自我
平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。一起探讨中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的学水平。
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