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结题验收需提供的材料 课题结题材料包括： 课题立项申请书、任务下达书复印件； 《课题结题验收表》一式三份； 课题结题研究报告一份； 课题研究的主要成果一套； 课题研究的主要过程性材料（课题档案）； 相关附件或佐证材料复印件。 结题材料案例 结题验收的方式 书面验收 单位申请→送交材料→召开专家评审会→专家审阅材料并打分→小组交换意见→ 形成验收意见并署名→ 鉴定单位签署意见并盖章→ 颁发结题证书 现场验收 单位申请→准备材料与现场→专家现场观摩、座谈、考察→主持人做结题报告→专家审阅材料和提问→小组交换意见→ 形成验收意见并署名→ 鉴定单位签署意见并盖章→ 颁发结题证书 鉴定评估标准（案例１） （一）树立五种意识 １、问题意识 善于发现问题、区分问题 (普遍与特殊；组织与个人；现存与潜在；真与假) 、研究与解决问题。 ２、研究意识 研究是学习方式和生活方式；追求真理、追求真知、批判反思。 ３、理论意识 总结经验、归纳提炼、对结论高度概括。 ４、道德意识 尊重生命、促进师生的发展；任何改革与研究都不能以牺牲师生利益为代价。 5、发表意识 六、结语 （二）做好四件事情 １、定题 注重研究价值、可行性、创新性 ２、开题 着重宣传、论证与培训 ３、做题 过程要规范，方法要科学 ４、结题 重视反思、成果提炼、推广与转化 （三）避免五种倾向 １、重功利、轻实效　　２、重立题、轻开题 ３、重研究、轻管理　　４、重结果、轻过程 ５、重评奖、轻推广 （四）学会工作 　１、在研究的状态下工作， 在工作的背景下研究。 　２、解决自己的问题；促进自身专业发展 （四）学会工作 （1） 在研究的状态下工作， 在工作的背景下研究。 （2）解决自己的问题；促进自身专业发展 欢 迎 批 评 指 正谢 谢 　中国知网期刊论文（购买镜像） 　中国知网博硕士论文（购买镜像） 　中国知网期刊论文（购买包库） 　中国知网博硕士论文（购买包库） 　中国知网高等教育刊（购买包库） 　国务院发展研究中心信息网（购买包库） 　国务院发展研究中心信息网（购买镜像） 　中宏教研支持系统（购买包库） 　方正数字图书（购买镜像） 　读秀学术搜索（购买包库） 数学资源列表 返回 一、我国学前教育科学研究的问题与困境 1.总体来看，重视程度不够 2.研究水平较低 （1）经验主义盛行、科学性不够 （2）基础理论研究尚不系统 （3）脱离实际严重，解决实际问题不够 3.研究方法落后 （1）轻实验、重思辩 （2）轻实证研究、重书斋式研究 （3）对新兴的研究方法重视不够 4.研究态度不端正、功利主义倾向 5.结合国情不够 6.协作研究不够 二、学前教育科学研究发展的趋势 1.研究情景的生态化 所谓生态化，即强调在现实生活或自然情景中研究学前教育的问题与现象，研究儿童与自然、社会环境中各种因素的相互作用，从而揭示儿童发展与教育的基本规律。 2.研究思路的综合化 多种研究方法互为补充 定性分析与定量分析相结合 3.早教研究日益受到重视 4.研究方法的引进、移植； 模糊数学、数量化理论的引入； 计算机统计技术和统计软件的运用 5.研究方式的跨学科和跨文化化 6.研究手段的现代化 三、学前教育科学研究的重点与难点 中国学前教育研究会“十二五”课题指南 （一）重点攻关项目 1、非营利性民办幼儿园良性发展的机制研究 2、学前教育质量评价体系构建研究 3、职后幼教师资培训的标准、模式与课程研究 4、普惠性幼儿园的基本标准和维持体系研究 5、 政府主导发展学前教育的实践模式研究 二、建议的一般课题 （一）学前教育事业发展与管理?涉及学前教育事业发展现状，存在的主要问题，各地针对具体的问题进行的政策探究和实践探索；幼儿园发展的现状和存在的问题，在幼儿园管理过程中针对具体问题开展的研究和探索；学前教育机构保教质量评价与监控的研究。1．区域学前教育事业发展的现状、问题及对策研究2．学前教育事业发展规划的编制与执行研究 3．学前教育管理体制与机制的历史、现状、问题与对策研究?? 4．民办幼儿园的发展与管理研究??? 5．以社区为依托发展早期教育的研究??? 6．小区配套幼儿园的建设与管理研究??? 7．幼儿园收费标准及有关政策的研究 8．发展农村学前教育的途径与方法研究9．学前教育机构分级分类管理与质量监控研究??? 10．各级教研部门的职能与作用发挥机制研究11．幼儿园人力资源管理问题的研究??? 12．