肇庆市地质中学七年级集体备课教案及评价方案.docVIP

肇 庆 市 地 质 中 学 课 堂 教 学 设 计 簿 体育与健康 七年级集体备课 时间：2013年——2014年第二学期 附件1 七年级体育与健康成绩及“两武”达标评定办法 体 育 与 健 康 评价 要素 关键表现及评价等级标准说明 优秀：A ? 良好:B ? 合格:C ? 待合格:D/ 不合格:E 课 堂 表 现 与 运 动 参 与 自觉、积极参与体育与健康课的学习；自觉遵守课堂纪律；积极参与课外体育活动；熟练地掌握一定的体育运动技能；经常参加体育活动。 自觉参加体育与健康课的学习；遵守课堂纪律；能参与课外体育活动；较好地掌握一定的体育运动技能。经常参加体育活动。 能参加体育与健康课的学习；课堂纪律一般；掌握体育运动技能一般。能参加体育活动，但比较少。 经常不参加体育与健康课的学习；经常违反课堂纪律；很少或不参加体育活动。 极少参加体育与健康课的学习；或经常违反课堂纪律；很少或不参加体育活动。 体 育 道 德 具有良好的体育道德；遵守游戏规则；在体育活动中尊重和关心他人；在体育活动中具有合作的意识和行为。 具有良好的体育道德；遵守游戏规则；在体育活动中尊重和关心他人、有合作的意识。 有基本的体育道德；能遵守游戏规则；有合作的意识。偶尔有不尊重他人，经教育能正确认识错误，并改正。 有严重违反体育道德的情况；常有不尊重或不关心他人。教育时，态度恶劣、不接受教育指引。 严重违反体育道德的情况；常有不尊重或不关心他人。教育时，态度恶劣或不改正错误。 心 理 健 康 ? 精神状态开放、乐观、自信；遇到消极事件善于调节心境；做事敢于尝试，乐于迎接挑战；学习等行为有序有恒，能够自觉自控。 精神状态比较乐观、自信；遇到消极事件较能调节心境；较能尝试新事物和迎接挑战；做事较有序有恒，较能自觉自控。 有一些自信，有时情绪低落；遇到消极事件有时不能调节心境；不太开放，对新事物有一些兴趣；做事比较随意；意志力一般。 自卑心理较重，较退缩；情绪较冲动或较抑郁；不能正确评价自己；做事怕困难或马虎了事，不愿努力尝试；学习等行为缺乏意志力，易受不良事物诱惑。集体观念差 自卑心理严重，多退缩；情绪易冲动或较抑郁；不能正确评价自己；做事怕困难、马虎了事，不愿努力尝试；学习等行为缺乏意志力，易受不良事物诱惑。集体观念极差。 身 体 素 质 与 技 能 本学期可以选择的考核项目有： 一、“两武”必修及选修项目：篮球（必修），毽球、乒乓球（选修），达标标准见,附表1 二、学期教学任务项目：男1000米，女800米，200米跑、50米跑、立定跳远、立定纵向摸高、篮球半场来回运球上篮等项目。 综 合 评 价 对“课堂表现与运动参与、体育道德、心理健康、?身体素质与技能” 评价等级分为：分数段：100-80为A、79-70为B、69-60为C、59-40为D、40以下为E分别表示优秀、良好、合格、待合格、不合格。 附表1 七年级“两武”达标标准 篮球（必修） 项目 评价 运球折返跑 15米 投篮板接球 投10球 45度角投篮板球 投10球 优秀 8 8 良好 6 6 及格 4 4 毽球（选修） 项目 评价 连续垫球 3次机会 开发球 10球 两人对踢 3次机会 优秀 20 7 15 良好 15 5 10 及格 10 3 5 乒乓球（选修） 项目 评价 对墙垫球 3次机会 开发球 10球 直握球拍 第一周第一次课 教学内容：介绍体育课的相关要求和注意事项，以及初中体育中考内容和方法。 一、体育课的要求 1、课前准备：要穿运动服、运动鞋上课。自备饮用水、毛巾、 所需的体育器材。 2、上课要求：下课铃，马上到田径场集中。预备铃，体育委员集队、整队、检查人数。上课铃，体育委员确定迟到和缺席的同学的人数和名单，并向老师汇报出勤情况。 （迟到或违纪3次，考试不及格）。 3、集队要求：站队要快、静、齐，认真做好准备活动，注意听老师讲解。 4、课中要求：课堂以中考体育考试内容为主，听从指挥，服从安排，不可嘻戏打闹，不得做违反运动规则等行为，有秩序地进行各项目的练习 。 5、课后要求：要求集队检查人数然后解散。 二、安全要求 1、因病不能参加体育活动的同学，必须在上课前告知老师，同时出示你的医生证明（班主任签字），安排随堂见习。 2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。不要佩戴各种金属或玻璃的装饰物。 3、听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项目的练习。 三、纪律要求 1、课前检查衣着。学生必须穿着运动鞋，不带与体育课无关的物品进入场地，以免发生事故。凡穿着皮鞋、凉鞋、裙子、大衣一律不准上课并作旷课处理。冬季不准戴帽子、围巾、手套。 2、课中不得随意离开练习场地