10.08.24高三生物《第3章第7课时》.docVIP

细胞的基本结构 第7课时 细胞器——系统内的分工合作 复习目标： 1．细胞器的结构与功能 2、细胞的生物膜系统 3、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 复习重点： 几种主要细胞器细胞膜系统的结构和功能。细胞器之间的协调配合。制作人的口腔上皮细胞临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体各种细胞器的比较 项 目 名 称 主要功能及比喻 基本结构 分布 线粒体 是细胞的主要场所，细胞所需能量的95％来自线粒体，是细胞的车间复杂的结构 细胞中 叶绿体 是的场所。是植物细胞的和“转换站” 复杂的结构 细胞 内质网 增大了细胞内的膜面积，为各种反应提供条件。还与蛋白质的有关 膜结构 细胞中 液泡 调节充盈的液泡还可以使由和其内的组成 主要存在于细胞中 高尔基体 主要是对来自内质网的蛋白质进行的“车间”和层膜围成的扁平囊和小泡 细胞中 溶酶体 内含多种，执行细胞内消化作用，是细胞内的膜围成 存在于细胞中 核糖体 合成的场所。是的机器。有些附着在及核膜表面，有些游离在中． 由、所构成 细胞中 中心体 与细胞的有关 由两个互相垂直的及周围物质组成 细胞和植物细胞 二、细胞的生物膜系统 1．组成：由 细胞器膜、细胞膜、核膜 等结构共同构成。 2．功能 （1）细胞膜不仅使细胞具有一个 相对稳定 的内部环境，同时在细胞的 物质运输 、能量转换和 信息传递 的过程中起着 决定性 的作用。 （2）广阔的 膜面积 为多种酶提供附着位点，有利于许多 化学反应 的进行。 （3）把各种 细胞器 分隔开，使细胞内能同时进行 多种化学反应 ，不会互相干扰，保证细胞生命活动 高效、有序 地进行。 【知识拓展】 一、细胞内各种细胞器的归纳比较 植物特有的细胞器 叶绿体、液泡 分 布 动物和低等植物特有的细胞器 中心体 结 构 不具膜结构的细胞器 核糖体、中心体 具单层膜结构的细胞器 内质网、液泡、溶酶体、高尔基体 具双层膜结构的细胞器 线粒体、叶绿体 光学显微镜下可见的细胞器 线粒体、叶绿体、液泡 成 分 含DNA的细胞器 线粒体、叶绿体 含RNA的细胞器 核糖体、线粒体、叶绿体 含色素的细胞器 叶绿体、液泡 功 能 能产生水的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体、 高尔基体 能产生ATP的细胞器 线粒体、叶绿体 能合成有机物的细胞器 核糖体、叶绿体、高尔基体、 内质网 与有丝分裂有关的细胞器 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 与蛋白质合成、分泌相关的细胞器 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 能发生碱基互补配对的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体 与主动运输有关的细胞器 核糖体、线粒体 二、细胞的生物膜系统 1．各种生物膜之间的联系 （1）在化学成分上：各种生物膜组成成分相似，均由脂质、蛋白 （2）在结构上的联系（具有一定的连续性） （3）功能上的联系：在分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程中，各细胞器之间协调配合。 2．生物膜系统的功能实验原理 （1）叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布 （2）线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能 （二）实验过程 （1）观察叶绿体 制作藓类叶片临时装片低倍镜下找到叶片细胞高倍镜下 （2）观察线 取材染色制片低倍镜下找到口腔上皮细胞高倍镜下观察。【方法】①普通显微镜能够观察的材料，必须是薄的、近乎透明的。观察叶绿体时选择藓类叶，是因为藓类属于低等植物，叶片又是绿色的单层细胞，不需加工即可进行观察。 ②在制作装片和镜检时，临时装片中的材料要随时保持有水状态，以保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中，否则，细胞失水收缩，将影响细胞器形态的观察。【例下列为从一个细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。据图回答（细胞器填写标号）： （1）能把光能转变成化学能的细胞器是。 （2）图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是。 （3）为各种化学反应的正常进行创造有利条件的细胞器是 （4）能生成ATP的细胞器是。 （5）在同一个叶肉细胞中，结构A中产生一个C02分子进入C中被利用，至少需 层膜。 （6）在遗传上具有相对独立性的细胞器是。 【答案】（1）C （2）参与细胞分泌蛋白的形成及植物细胞分裂中细胞壁的形成【】甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的 （1）表示根尖生长点细胞的是图；若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图，图中结构[] 起重要作用。（[]中填标号） （2）图中标号6所示结构的主要成分是 。 （3）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。 （4）对标号4和标号5所示结构叙述