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浅淡发电企业职工教育培训 　　中图分类号：F272.9nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 文献标识：Anbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 文章编号：1674-1145（2015）08-000-02 中国论文网 /3/view-7170853.htm 　　摘nbsp;nbsp; 要nbsp;nbsp; 在全国大兴学习之风，企业培训日益重要的今天，加强职工教育培训提升员工队伍素质建设至关重要，是促进企业可持续发展的重要手段之一。作为分管职教工作的管理者，由于工作关系，这几年来对本企业的职工教育培训工作做了一些初步的探索，现就结合本企业实际情况及这几年开展的职工教育培训工作的一些做法和经验，浅谈一下对发电企业职工教育培训管理工作的认识。 　　关键词nbsp;nbsp; 发电企业 nbsp;nbsp;职工教育 nbsp;nbsp;培训 　　一、大新发电分公司人员素质现状及存在的问题 　　（一）大新发电分公司人员结构现状 　　从上表不难看出，公司大部分正式员工年龄在45岁以下的占88.50%，属有较丰富的工作经验、有一定的家庭压力、人生观和价值观相对成熟的群体。但文化素质、职业技能参差不齐，总体不高。 　　（二）存在的问题 　　专业技术人才不多，高层次人才空缺。从公司人才结构上看出，具有高级职称的技术性人才比较缺乏，人才结构不合理，整体素质偏低。劳务派遣员工综合素质不高，在思想上存在临时感，学习积极性不强，看不到未来，对人生及前途感到迷茫，甚至有抵触情绪。在专业技术人员的培养方面上注重对人才使用的短期培训，仅限于“走一步，算一步”。而对人才的专业理论、综合素质进修培养力度不够，其中的原因一方面是由于公司的经费紧张问题，另一方面是由于人才自身的培养意识问题。 　　二、人才发展计划 　　（一）重视企业文化和管理制度的培训，使广大员工做到愿景同向、价值同心、制度同构、行为同轨，增强公司凝聚力; 　　（二）抓好普通员工的职业技能培训，职业规划，使每位员工都能熟练胜任本职工作，杜绝因业务不熟给公司造成损失; 　　（三）抓好学历再教育、职称改革、职业资格培训鉴定等工作。要确保：一是40岁以下尚未达到大专及以上学历的员工要参加各类学历班再教育学习，使全体员工都具有大专及以上学历;二是组织申报各类职称评审，使具备相应条件的职工都能获得相应职称;三是做好水电工种职业资格培训鉴定工作，使各岗位员工都能持证上岗; 　　（四）做好人才选拔、培养、储备工作，力争培养出一批电站运行维护骨干、中层管理人才及公司高管后备人才，确保人才不断层;。 　　（五）建立培训、考核、使用、待遇系统化的培训机制，营造有利于员工发展的良好环境，促进员工由“要我学”向“我要学”的转变。 　　三、一些做法及经验 　　（一）领导重视，机构健全，责任明确，营造职教工作齐抓共管的局面 　　公司总经理经常了解职工教育工作情况，每有培训开班，都会带领班子成员出席并亲自主持开班仪式作培训动员讲话。成立了以公司总经理为组长，分管副总经理为副组长，各部门主任为成员的职教领导小组，形成了以“公司主要领导挂帅，分管领导亲自抓，人力资源管理部牵头，业务部门配合，培训单位实施”的培训管理体制。落实职教工作目标管理责任制，将部门业务培训计划列入部门工作目标考核内容，用公司的奖惩激励机制，推动职教工作的开展;四是按规定提取职教专项经费，确保公司职教工作顺利开展。 　　（二）充分调研、认真制定培训计划，做好培训实施管理 　　为使每年的培训工作都能收到成效，每年年初公司职教小组成员都通过深入公司各部门、各所属电站开展培训需求调研座谈进行收集意见，从而制定切实可行的公司、部门、电站年度培训计划。并召开专题的职教工作会议充分研讨论证年度培训计划的科学性，实用性及可操作性。培训前做好培训方案设计、合理安排培训课程，聘请培训机构专业教师或公司资深业务骨干授课，培训结束后认真组织培训材料收集整理及开展评估工作。 　　（三）以岗位培训为重点，服务公司中心工作，提高员工综合素质 　　1.高层次管理人员重点培训。推行领导干部带头授课制度;通过聘请专业培训机构老师对公司各部各电站管理人员培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构。鼓励管技人员参加高层次学历教育;使各层管理人员做到组织领导、技术业务、思想政治工作“三提高”。对基层班组长的培训是培养成“会讲、会写、会做、会指挥”的“四会”班组长。 　　2.专业技术人员加强培训。通过业务技能培训、技能大比武、延伸“大修课堂”等方式，建立技能领跑团队;以师带徒、岗位练兵、技术比武为载体，开展传授技能培训，促进各类技能人才成长转变观念、提高思想、拓展知识、提高技能，提高技术理论水平和专业技能，增强科技创新和科技改造能力，真正