六级语文下册第二单元回顾习作(实用版).pptVIP

口语交际·习作二 学习目标： 1．交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。 2．借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。 3．学习修改、完善自己的习作，创编班级习作集。 　　　　　　正月初一是新年，到处张灯结彩，喜气洋洋，大人小孩都穿上最好的衣服，见面多道“恭喜发财”，互相祝福拜年。初一是一年的开始，但广东人却把这一天引申为一年。时时处处小心、图吉利、忌丑话、避错事。偶然说半句不吉利的话，也立即补上几句补救：“逢凶化吉”、“丑事不灵，好事灵”；不小心摔破一个碗碟，马上补上一句：“落地开花”、“富贵荣华”。 习作要求 “百里不通风，千里不通俗。”，通过本组课文的学习，你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解？ 你将调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。 你可以写：民风民俗 节日习俗：春节、元宵、龙母诞…… 地方特色的食物：花生糖、裹蒸…… 别致的民间工艺品：风车、金顶…… 可以亲身经历：拜龙母、德庆闹元宵…… 思路点拨 这种民风民族的特点是什么，通过你的描述，让读者对这种民风民俗有一种清晰的了解。 这种民风民俗是怎样由来的，又是怎样发展到现在的。 谈谈你对这种民风民族的感受。 （找到侧重点，详略得当。） * * 第二单元口语交际 《北京的春节》 以时间为序，有详有略，点面结合 《藏戏》 以事物的不同方面为序；采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物 《各具特色的民居》 运用了列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，具有知识性、科学性、趣味性 《和田的维吾尔》 条理清楚、层次分明、结构严谨、生动形象 《元日》作者简介 王安石，唐宋八大家之一，字介甫，号半山。著名政治家，文学家，诗人。 《元日》这首诗是他拜相推行新政时写的，寄托着他执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。 元 日 【宋】王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 元旦 一年 过去 酒名，屠苏酒 太阳初升 原指桃木板子，后指春联 全诗的大意是：鞭炮响转眼间一年已过，屠苏酒暖心房春风吹拂。旭日升千门万户多明亮，庆新春家家户户都换上了崭新的对联。全诗表达了诗人除旧迎新、乐观自信的情怀。 《天竺寺八月十五日夜桂子》 作者简介 皮日休，晚唐著名诗人、散文家。 《天竺寺八月十日夜桂子》此诗载于《全唐诗》卷六百十五。这首绝句描状桂花，全诗咏物以虚现实，空录含蕴，以中秋一事出中秋佳节玩月之全情，有以小见大之巧妙。 天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】皮日休 玉颗珊珊下月轮， 殿前拾得露华新。 至今不会天中事， 应是嫦娥掷与人。 全诗的大意：零落的桂花瓣，如同一颗颗玉珠从月亮上撒下来，我走到门前捡起细看，发现花上还带着星星点点的露水，到现在我还是不知道天上是怎么一回事，想来应该是嫦娥撒落下来送给我们的吧。 时间 地点 事物 门前 露水 零落的样子 知道 投，撒 感受标点的有趣 （1）有一次足球比赛，是上海队和广东队对垒。比赛结果一出来，有一位记者便连夜赶写了一篇新闻报道，并且用了一个醒目的标题“上海队大败广东队得了冠军”。结果，有的读者说是上海队胜了，有的读者说是广东队胜了。你知道他们分别是怎么断句的吗？ 上海队胜： 广东队胜： 上海队大败广东队,得了冠军。 上海队大败,广东队得了冠军。 感受标点的有趣 （2）有一户人家，他们的儿子外出打工，三年过去，杳无音信，突然有一天邮递员送来一封儿子的信，做父母自然喜出望外，妈妈首先去看，读着读着就号淘大哭起来，父亲心里“咯噔”一下，马上去看，去哈哈大笑起来。同一封信，为什么母亲看了号啕大哭，父亲却哈哈大笑呢，原来这封信没有一个标点。 信的内容： 儿子的生活好痛苦一点也没有钱多病 少挣了好多钱 母亲读哭： 父亲读笑： 儿子的生活好痛苦,一点也没有钱,多病,少挣了好多钱。 儿子的生活好,痛苦一点也没有,钱多,病少,挣了好多钱。 例：广东过春节 民风：一个民族的风土人情民俗：一个民俗的风俗习惯