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- 2016-05-23 发布于重庆
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初二文言文知识点讲解及专项练习师用
初二文言文知识点讲解及专项练习：﹙初二小班第3次课 3月15日﹚
导语：
课标定位
1.新课标要求：“诵读古代诗词，有意识的在积累、感悟和运用中，提高自己欣赏品位和审美情趣。”“评价学生对古代诗词和浅易文言文的掌握情况，重点在于考查学生记诵积累的过程，考查他们能否凭借注释和工具书理解诗词大意。”
2.能正确理解诗词的内容，理解与作品关联的背景资料，概括诗词曲的大意，感知诗词的艺术形象，理解诗词的主旨及作者的思想感情，品析千古佳句。
二．考点分析
文言文的命题主要依据课标要求，考查学生对文言文的积累与理解、鉴赏与评价。南京市中考文言文阅读题多选自浅显易懂的的课外文言文。考点通常有：
1.文言朗读与节奏。
2.文言实词。
3.文言虚词。
4.文言句式。
5.文言翻译。
6.内容理解。
7.思想情感。
8.迁移理解。
诗歌鉴赏常见考点有：
1.理解内涵。
2.感知形象。
3.探究情感。
4.品味语言。
5.分析技巧。
三．备考方法
从近几年中考情况来看，古诗文阅读主要存在以下问题：
1.没有形成迁移能力，不能学以致用。
2.没有正确理解材料内容，不能准确概括文意。
3.没有理解诗词一般规律，缺失品读诗词的方法。
4.没有理解人物内涵，不能准确进行评价。
针对上面所存在的问题，同学们平时在学习文言文时要做到以下几点：
1.要夯实基础，厚积薄发。
2.梳理归纳，注重迁移。
3.掌握规律，
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