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- 2016-11-18 发布于湖北
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《数控车床编程操作与实训》
课程整体实训设计
（2015～ 2016学年第2学期）
课属院系： 机电工程学院
课程代码：
制定人： 孙贵杰
制定时间： 201507
山东理工职业学院
一、课程信息
（一）管理信息课程名称：数控车床编程操作与实训课程代码: 课属院系：机电工程学院制 定 者：孙贵杰批 准 人:（二）基本信息学 分：学时教学对象课程属性：课程类型实践课+实践课先修课程：《机械制造工艺与装备》、《机床电气控制技术》后续课程：
二、教学对象分析
1.学习兴趣：高职高专学生的学习情绪化较强，对感兴趣的东西学习积极性较高。而对于内容枯燥的内容 则学习效率较低。因此在组织教学过程中必须注意结合社会实际，增强教学的生动性，从而提高学生的学习兴趣。作为高职高专教育，实践教学应该是其一大特色，学生对实践性环节的学习兴趣明显高于理论课程的学习，我们应该通过加强实践教学，来培养学生的学习兴趣。
2.学习动机：高职高专学生的学习动机多种多样，而且也随着学生生活的社会历史条件和个人的成长经历的不同而发展变化。在教学过程中教师要善于帮助学生认识、启发学生的学习动机。特别关注学习动机不明的学生，帮助
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