七年级数学图形的变化2.pptVIP

同学们：上一节课我们学习了丰富的图形世界，知道了世界是由很多不同的图形构成的，而图形又是由点、线、面构成这一节课我们继续研究点、线、面、体的变化。 你能将长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,使这两部分既能拼成一个平行四边形,又能拼成一个三角形或梯形吗? 想 一想. . 下雨时候你观察雨点在天空中的 形状吗? 一条直线运动后会有什么现象 ? 3、将一枚硬币在桌上竖直快速旋转。 （3）下图是由图“回”向右平移而成，将图沿虚线剪开。 a.怎样改变这两部分图形的位置就能得到图2，你还能得到什么样的图案； b.画出图（1）虚线下半部向右平移动4格后所得到的图形。 * 图形的变化 建淮中学 刘爱青 建淮中学 刘爱青 点动成线,线动成面 动一动、想一想 1、将长方形纸片绕它的一条边旋转一周； 通过旋转，你能发现什么？ 圆柱 圆锥 2、将直角三角板绕它的一条边旋转一周； 球 巩固练习 1、在下列两行图形中，分别找出相互对应的图形，比并用线连接. 将两块相同的直角三角板拼在一起，你能拼出几种不同的平面图形？请你演示给大家看看。 拼一拼 还有吗？ 做一做 将图沿点划线折叠后形成怎样的图形？请试着上台描画出来。 翻折后图形与原图形比较，位置相反。 (1) (2) 做一做 将如图绕着点A旋转1800 请你画出所得的图形. · A *