、竹林深处人家.pptVIP

2、明确：既突出竹林深似海的特点，又为引出下文“山麓的竹林上出现了屡屡轻烟”作铺垫。 尚未见竹乡，已遥见炊烟；未见村民，先闻声音；未见女孩子们，先闻笑声。 1、 * * 竹林深处人家 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 干磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(猜一物) 谁来说说带有“竹”字的成语 ？ 山居秋暝 王维 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 惠崇《春江晚景》 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 钟山即事 王安 石 涧水无声绕竹流，竹溪花草弄春柔 山行 杜牧 远上 寒山石径斜，白云深处有人家。 读准下列字的音： 晾（ liàng） 山麓 （lù） 匾箪 （dān） 隧道 （suì） 竹坞 （wù） 缕缕（lǚ） 山岚（lán） 器皿（mǐn） 竹箬（ruò） 忙碌（ lù） 沏（qī ） 密密匝匝（z ā） 屏（píng ）风 远望（整体感觉）： 近观（走入竹海） 四顾(密不见底) 作者是从几个角度观察江南竹乡美丽景色的？ 远望（整体感觉）： 竹的海洋——无边无际 竹浪起伏——宽广深沉 竹海上涌着暗浪，一浪推着一浪，一直涌到很远…… 近观（走入竹海） 竹海的海底隧道 屏风一样的竹 “柳暗花明又一村” 深不可测—— 举目四顾（较高的竹坞） 除了竹子，还是竹子……不可能看到绵延的山势和一点泥土…… ——密不见底 写景方法：移步换景 　　阅读第一部分，思考问题：1、找出远处所见的竹林景象的句子？2、深入竹林深处所见的竹林景象的句子？3、色彩上描写竹子的句子？ 　　5、阅读第一部分，思考问题：大量篇幅描写“竹海”“密不可见底的竹林”的作用是什么？ 本文的主题是描写竹林深处人家的祥和、欢乐生活，但这人家何来，必须交待清楚，而且「深处」两字极为重要，若不是在竹林深处，便见不出这些人家所过生活的恬静，因此作者需要用很大篇幅描述竹林的深、密和广，一山连一山的都是竹，从平地到山顶都是竹，经过这样的铺垫和衬托，山村人家的闲适生活便有根据了。所以作者用了超过文章一半的篇幅来描写竹林的茂密，是合理而切合文题的。 返回 阅读第二部分第4段至第7段，思考以下问题： 2、第4自然段描摹竹林的声音的作用是什么？ 1、明确：承上启下的作用，由写景转入写竹乡人的生活。 1、第4自然段由竹林引出竹海里的村庄，在结构上有何作用？ 《红楼梦》王熙凤：丹唇未启笑先闻 返回 3、明确：（1）住：房子的栋梁、天棚、板壁、地板、门窗都是竹造。（2）用：家具如椅子、凉床、衣柜、斗笠、摇篮、鸡笼、斗笠，甚至接山涧水的水管，都是用竹材制成。（3）穿：鞋子也是竹箬所制。（4）吃：吃的是盐笋干，竹叶锅巴汤和蚕豆鲜笋饭。） 4、思路：作品结尾写竹乡人家，呈现出一片祥和、欢乐的氛围。在安排材料时，尚未见竹乡，已遥见炊烟；到达竹乡之后，未见村民，先闻声音。由家禽的鸣叫写到孩子们赶着山羊回来，由村民用盐笋干、碧螺春招待我们，写到拾竹箬的少女的笑声，步步深入，引人入胜。作品精心设计，增强了对读者的吸引力。 3、作者是如何细腻描写竹农生活的？ 4、作品结尾写了竹乡人家，呈现的是一片怎样的氛围？是怎样安排材料的？ 本文通过描写茂盛的竹林以及竹乡人家丰收的景象、竹乡人用竹之彻底以及竹乡祥和、欢乐的生活，表达了对勤劳朴实的竹乡人民的热爱之情和对竹乡生活的向往之情。 住：房子的栋梁、天棚、板壁、地板、门窗都是竹造的 用：家具如凳椅、凉床、衣柜，器皿如鸡笼、斗笠，甚至接山涧水的水管，都是用竹材制成。 穿：鞋子也是竹箬做的 吃：盐笋干、吃新晒的尖笋干